若若！你來做這個(gè)表。

龍瑾跟宋若在學(xué)生會的辦公室中,一起工作。

她們都參加了學(xué)生會,尤其是宋若,她這個(gè)條件,學(xué)生會甚至沒有要求過她什么。

不過她工作的時(shí)候,必須要龍瑾陪同。

余學(xué)姐,明天的運(yùn)動(dòng)會,還有咱們學(xué)生會的工作嗎

沒了,明天的團(tuán)體項(xiàng)目,還有教師運(yùn)動(dòng)會,咱們也是觀眾,好好看著就行了。

說完,余秋雨看向了宋若,好奇問道：你平時(shí)上課怎么聽講啊

看到余秋雨的目光突然看向了自已,宋若露出了呆呆的表情。

見狀,余秋雨又重復(fù)了一遍剛剛的話,宋若依舊呆呆的,不過似乎是在思考。

片刻后,她通過口型和神態(tài)分析出來大概意思,她掏出了手機(jī),指了指上面的一個(gè)功能。

［語音轉(zhuǎn)文字。］

她上課一直都是坐在第一排,語音轉(zhuǎn)文字這個(gè)功能對于他們這類人來說非常友好。

如今的大學(xué)老師吐字非常清晰,除了有一些年齡大的教授,不會說普通話,只會方以外,其他的都沒問題。

更何況,她跟龍瑾一樣,來自文學(xué)系的專業(yè),這里的老師普通話自然都非常標(biāo)準(zhǔn),宋若還沒有遇到過吐字不清晰的老師。

雖然理解能力慢了一些,但是她的腦子轉(zhuǎn)的還挺快的,很容易就能夠聽懂老師說的話。

宋若,你這么漂亮,談過戀愛嗎

聞,宋若沒有理解,一旁的龍瑾用手語表達(dá)了意思。

見狀,宋若搖了搖頭。

她從來沒想過戀愛方面的事情,光是讓自已正常的生活在這個(gè)社會上,她就已經(jīng)很努力了。

她高中長開后,就出落得亭亭玉立了,那個(gè)時(shí)候,她的老師就告訴她,她長得很漂亮,但身體卻有缺陷,不要相信那些輕易說喜歡她的人。

她這種情況,大多數(shù)人都會覺得她漂亮,然后好騙。

她的老師還告訴她,想知道一個(gè)人是不是真的喜歡自已,要看他的家人,是如何看待自已的。

如果自已連對方家人的面都見不到,就趕緊遠(yuǎn)離對方,不要猶豫。

不過,雖說如此,她還沒有喜歡過別人。

龍瑾,你會手語啊余秋雨問道。

會一些,剛學(xué)沒多久。

龍瑾最近買了很多手語書,也有在互聯(lián)網(wǎng)上聽手語課。

她也沒什么想法,只是覺得,如果自已不學(xué)習(xí)手語的話,那整個(gè)江大,甚至整個(gè)江城,宋若連一個(gè)朋友都沒有,心情不好的時(shí)候,連個(gè)聊天說話的人都沒有。

余秋雨看向了龍瑾,背過了宋若,再次問道：宋若同學(xué)為什么會成為聾啞人

聽她提起過,小時(shí)候發(fā)高燒,她家里人拼命的帶她去醫(yī)院,但還是遲了,最后把腦袋燒壞了,雖然治好了,但是她聽不到東西了。

啊,怎么會這樣啊。

余秋雨心疼的看了一眼宋若。

值得一提的是,宋若對眼神很敏感,僅僅一個(gè)眼神,她就猜到了對方在聊些什么,她歪了歪頭,微微一笑,并沒有在乎什么。

對了龍瑾,最近感覺你心情似乎不太好的樣子。

聽到此話,龍瑾愣了一下。

腦海中,回想起了洛野學(xué)長說的話。

雖然……學(xué)姐已經(jīng)有女朋友。

但她還是想以學(xué)長為目標(biāo),追逐對方的腳步。

當(dāng)然,這個(gè)追逐,并不是跟那位冰山校花,爭搶男朋友,而是她想要跟洛野并駕齊驅(qū),成為同樣優(yōu)秀的人。

這原本就是她來到江大后,想要做的事情。

自已心里產(chǎn)生的那一些情緒,原本就是多余的。

但傷心是真的,難過是真的,不甘心也是真的。