還有那中途被監(jiān)考老師收走的草稿紙...

這事兒背后到底藏著多少彎彎繞繞的利益糾葛？

還沒有細查，只是走訪了一些考生，劉愛國就感覺自己像只誤入蛛網(wǎng)的飛蟲，有一張看不見摸不著的大網(wǎng)，正死死地勒著他的脖子，勒得他喘不過氣來。

有那么一瞬間，劉愛國直打退堂鼓，這爛事兒誰愛管誰管去。

這事兒要是辦好了，那自然是大功一件，以后在省里教育界也能揚眉吐氣，走路都能帶風。

可要是辦砸了，那可就捅了馬蜂窩了，說不定自己的飯碗都得砸了，還得被人在背后戳脊梁骨。

但能干出這么大的事兒，背后的人肯定來頭不小，劉愛國心里門兒清，縣里那幾位領(lǐng)導家里，可都有娃今年參加高考呢。

這事兒要是跟他們扯上關(guān)系，那可就…

趙振國瞧著劉愛國那副愁眉苦臉、牙疼似的模樣，心里頭“咯噔”一下，覺著情況不太妙。

他湊過去問：“愛國同志咋回事兒？”

劉愛國也沒藏著掖著，來個竹筒倒豆子，把自己剛才從考生那兒聽來的種種情況，還有自己那些七拐八繞的猜測，全說了個遍。

事兒本就是趙振國媳婦起的頭，趙振國這么大的能量，不趁機借借力，可就太虧了。

趙振國何等精明，一聽就明白了劉愛國話里話外那借兵的意思。

他靠著自己的工作證，借用招待所的電話打給了唐主任。

電話接通后，趙振國把腦袋湊近聽筒，壓低了聲音，那聲音小得跟蚊子哼哼似的，就怕隔墻有耳，讓有心之人給聽了去。a