靳珩很聰明，起碼岑老師教書(shū)這么多年，目前從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)一個(gè)像他這樣的學(xué)生。雖然平常也會(huì)刷題練習(xí)套卷，但靳珩學(xué)習(xí)的時(shí)間顯然比那些刻苦勤奮的學(xué)霸要少得多，也游刃有余的多。
程豆豆的情況岑老師是清楚的，靳珩居然能把他教出來(lái)，實(shí)在相當(dāng)令人費(fèi)解。
最近學(xué)習(xí)壓力重，就連上廁所都成了一種奢侈。短暫的課間休息時(shí)間，班上學(xué)生基本都跑空了，直奔洗手間而去，余下的幾個(gè)也是蔫頭耷腦，有氣無(wú)力。
最近辦公組的老師又出了一套聯(lián)合a卷，難度有些高，以九班學(xué)生的實(shí)力水平很難做出來(lái)。所以數(shù)學(xué)老師只講了前面的基礎(chǔ)題，后面的壓軸題只能跳過(guò)。
岑老師走到靳珩座位旁邊的時(shí)候，就見(jiàn)他抵著下巴，全神貫注的在解那道題。手邊的草稿紙記了一些東西，但因?yàn)樘⑺椋蠋熞部床怀鰜?lái)什么。
過(guò)了大概一分鐘，靳珩才發(fā)現(xiàn)岑老師的存在，下意識(shí)坐直身形，以為她有什么事情要交待。
岑老師卻沒(méi)說(shuō)什么，只是看向他的卷面道：“后面壓軸題如果有不懂的，你可以私下問(wèn)一下數(shù)學(xué)老師，她平常講題會(huì)跳過(guò)一些知識(shí)難點(diǎn)，你只能往辦公室多跑跑?！?
雖然這么說(shuō)不太好，但事實(shí)上九班的教學(xué)方式確實(shí)不適合優(yōu)等生。這套聯(lián)合a卷主要是給火箭班寫(xiě)的，用來(lái)篩選考重點(diǎn)的苗子。因?yàn)榫虐嗾w實(shí)力水平的原因，老師講卷子的時(shí)候都會(huì)習(xí)慣性忽略后面的壓軸拔高題。
不是她們不愿意講，而是講了學(xué)生也聽(tīng)不懂。其中涉及到很多超綱內(nèi)容，都不是三兩語(yǔ)能說(shuō)清的，倒不如把時(shí)間花在基礎(chǔ)題上，但卻又有些耽誤了靳珩。
靳珩知道岑老師可能誤會(huì)了什么，把剛才算到一半的答案在卷子上補(bǔ)充完整，放下筆道：“沒(méi)事，數(shù)學(xué)老師講的很詳細(xì)?！?
他只是聽(tīng)說(shuō)后面這道題很難，剛好有空閑時(shí)間算一下。最后發(fā)現(xiàn)確實(shí)挺麻煩，很明顯是出題組故意刁難，不過(guò)高考不會(huì)出這種超綱太過(guò)的題型，寫(xiě)不寫(xiě)的意義不大。
優(yōu)秀的學(xué)生總是招人喜歡的。
岑老師面色一緩再緩，輕細(xì)語(yǔ)的樣子不太符合她平常嚴(yán)厲的作風(fēng)：“你來(lái)九班已經(jīng)有一段時(shí)間了，還習(xí)慣嗎？”
靳珩點(diǎn)頭：“挺好的?！?
事實(shí)上無(wú)論怎么看，九班都比原來(lái)的班級(jí)要好上太多。
岑老師繼續(xù)問(wèn)道：“平常學(xué)習(xí)時(shí)間緊張嗎？”
靳珩不明白她為什么要這么問(wèn)，只能模棱兩可的道：“還好?！?
岑老師見(jiàn)狀微微放心，終于表明來(lái)意：“老師最近想在班上成立一對(duì)一的學(xué)習(xí)互助小組，成績(jī)近的互相幫助，就像你幫程豆豆那樣，六個(gè)人為一個(gè)小單位?！?
教室里的空調(diào)冷氣發(fā)出輕微的響聲，驅(qū)散了外間悶人的暑熱。
岑老師見(jiàn)有些學(xué)生已經(jīng)三三兩兩的回來(lái)了，繼續(xù)道：“老師想把班上除了你之外的、成績(jī)排前五名的學(xué)生組成一個(gè)小組，然后由你擔(dān)任小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況……老師知道最近時(shí)間很緊張，如果你實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，也可以告訴我?！?
成績(jī)雖然分高低不齊的檔次，但有些人如果拉一把，就是?？坪捅究频膮^(qū)別，岑老師也是實(shí)在沒(méi)辦法了。
班上有些坐在教室休息的學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)他們之間的談話，一邊喝水，一邊悄悄豎起了耳朵，想知道靳珩會(huì)怎么回答。
靳珩還是那副安安靜靜的樣子，點(diǎn)頭答應(yīng)了：“好。”
其實(shí)只要不涉及到底線，靳珩是個(gè)相當(dāng)好說(shuō)話的人。大概是心境轉(zhuǎn)變的原因，有時(shí)候他會(huì)覺(jué)得幫幫九班的半大學(xué)生也沒(méi)什么，畢竟……有些路只能走一次。
而高考也只有一次。
岑老師聽(tīng)見(jiàn)他的回答，面上一喜，想說(shuō)些什么，又不知道該怎么說(shuō)，最后拍了拍他的肩膀：“有什么需要幫助的可以告訴老師。”
上課鈴響后，岑老師就馬不停蹄的開(kāi)始分配學(xué)習(xí)小組名單了。學(xué)生坐在底下，見(jiàn)她不講課，不由得好奇的交頭接耳。
“岑老師不是說(shuō)講卷子嗎，怎么還沒(méi)動(dòng)靜。”
“噓，我剛才看見(jiàn)岑老師找靳珩了，讓他幫我們拉成績(jī)，現(xiàn)在正在分學(xué)習(xí)小組名單呢?！?
“靳珩答應(yīng)了？”
“答應(yīng)了，我看見(jiàn)他點(diǎn)頭的。”
周遭響起輕微的嘩然聲。
別看靳珩已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一個(gè)多月了，但其實(shí)不怎么說(shuō)話，都是鄒凱那幾個(gè)人帶著他玩，理所當(dāng)然也就留下了一個(gè)不近人情的高冷形象。
靳珩之前幫程豆豆學(xué)習(xí)已經(jīng)有些跌破眾人眼鏡，沒(méi)想到還答應(yīng)幫他們成立學(xué)習(xí)小組。說(shuō)句實(shí)話，在高三這個(gè)檔口，時(shí)間就是金錢，親兄弟都未必能這么幫忙。
九班學(xué)生看著靳珩一慣安靜的背影，心情多多少少有些復(fù)雜。