周赫煊熱情地說：“當(dāng)不起鄭兄的‘明公’之稱，鄭兄才是國家棟梁，為黨國做出了巨大貢獻(xiàn)。”

鄭介民笑道：“我哪里有什么貢獻(xiàn)，只是一個跑腿兒的而已?！?

“鄭兄何必謙虛，你一人可抵十萬雄兵！”周赫煊恭維道。

這馬屁拍得舒服，因為戳到了鄭介民的得意之處。幾年前，他確實憑借一己之力，瓦解了李宗仁、白崇禧的十萬軍隊。

如果說戴笠是常凱申的“佩劍”，那么鄭介民就是常凱申的“匕首”，有時候短刀子捅人招招致命??！

鄭介民幼年喪父，兄弟眾多，家無恒產(chǎn)，只勉強讀完舊制小學(xué)，10多歲就跟同鄉(xiāng)去南洋謀生。他最初在橡膠園當(dāng)學(xué)徒工，勉強只夠自己糊口。由于在南洋做苦工的華僑大都是文盲，而鄭介民卻讀過小學(xué)，能寫能算，很快便在一家養(yǎng)魚池當(dāng)記賬的，收入不但能夠維持自己開銷，還能時常寄回老家孝敬母親。

所以知識改變命運啊，多讀書是沒壞處的。

但給養(yǎng)魚場記賬也非長久之計，鄭介民聽到黃埔軍校創(chuàng)立的消息，立即跟同鄉(xiāng)一起到廣州報考軍校。結(jié)果那位同鄉(xiāng)被錄取了，鄭介民卻悲劇落榜，他輾轉(zhuǎn)投入?yún)氰F城的軍士隊當(dāng)學(xué)兵，并積極補課用功，終于考進(jìn)了黃埔第二期。

那時候的鄭介民勤奮刻苦，一有空就看書學(xué)習(xí)，他后來時常對人說：“一個人沒有機會讀書，是一件很不幸的事情?！?

于是乎，這個小學(xué)畢業(yè)的南洋苦工，憑借自己的努力，居然順利入讀莫斯科中山大學(xué)，還在大學(xué)期間撰寫著作《民族斗爭與階級斗爭》。

這本書其實寫得很爛，只重復(fù)了某些二流學(xué)者的陳詞濫調(diào)，說什么中國沒有階級之分，只有民族問題，馬列主義的學(xué)說不適合中國國情。由于實在寫得太拙劣，以至于連鄭介民自己，后來都不愿再提這本書。

不過在當(dāng)時，這本書卻獲得了常凱申的賞識，還因此成為常凱申的侍從副官。

直到常凱申要玩“大裁軍”，搞得各地軍閥劍拔弩張，鄭介民立即主動請纓，裝作窮困潦倒的模樣去投靠同學(xué)李宗義（李宗仁胞弟）。

在李宗仁的軍隊里，鄭介民利用機會拉攏總部機要人員，把李宗仁各部的秘密電碼本拍成照片，又把其兵力、駐地、人數(shù)、裝備、軍官信息抄錄出來，秘密送給常凱申，使得常凱申掌握了第四集團(tuán)軍的全部情況。

緊接著，鄭介民又利用李宗仁部隊里的派系矛盾，各種挑撥離間，然后把情況秘密告知常凱申。常凱申立即派人去收買拉攏，并分化瓦解第四集團(tuán)軍。

當(dāng)李宗仁決心進(jìn)取湖南時，立即罷免了親蔣的湖南省主席魯滌平，換上親桂的何鍵擔(dān)任省主席之職。

此事常凱申簡直笑得肚子痛，因為通過鄭介民的努力，常凱申已經(jīng)暗中收買了何鍵。他認(rèn)為時機已到，立即在南京扣押李宗仁，并免除李宗仁的全部職務(wù)。

李宗仁在重獲自由后，便聯(lián)合白崇禧通電反蔣，準(zhǔn)備配合北邊的馮玉祥、閻錫山一起干大事。

結(jié)果馮玉祥還沒來得及動手，桂系部隊便一敗再敗，因為桂軍好多將領(lǐng)都已經(jīng)被常凱申收買，盤踞在武漢的10多萬桂軍瞬間土崩瓦解。

也即是說，鄭介民單槍匹馬跑去桂軍搞事，讓常凱申輕松除掉了桂軍的十多萬兵馬。這是因為解決了后顧之憂，常凱申在中原大戰(zhàn)爆發(fā)后，才敢抽調(diào)主力北上，否則常凱申根本就撐不住地方軍閥的南北夾攻。

鄭介民由此成為常凱申的心腹，常年在各地軍閥部隊中游走，幫助常凱申刺探情報，收買瓦解地方軍閥。他的大名已經(jīng)傳遍了軍閥界，被鄭介民坑過的軍閥恨不得將其剖心挖肉。