簡陋的北大學(xué)生宿舍。
潘永楨沖躺在床上看書的謝興堯大喊:“長毛,快去上課了!”
“上課?”謝興堯扶了扶眼鏡,迷糊道,“不是都停課了嗎?”
潘永楨哭笑不得:“快走吧。你這個(gè)書呆子,兩耳不聞窗外事,連咱們學(xué)校復(fù)課都不知道?!?
謝興堯這才揣著書下床,問道:“今天上什么課?”
“我也不太清楚,反正去教室就知道了?!迸擞罉E對著小鏡子,整理了一陣頭發(fā)才出門。
住宿舍的都是窮學(xué)生,像謝興堯就是四川射洪人,揣著些錢千里迢迢來北大讀書。他是去年入學(xué)的,非常倒霉,大一剛開學(xué)就遇到北大停課,好不容易讀到大二,這尼瑪又停課了。
歷史上,這幾年的北大幾乎沒出啥名人,因?yàn)楦羧钗寰蛠硪淮瓮Un風(fēng)波。
就拿謝興堯來說,堂堂的北大高才生,畢業(yè)以后只能去中學(xué)教書。后來憑借自己的刻苦鉆研,才慢慢成為大學(xué)老師,混了十多年靠寫學(xué)術(shù)著作出名,終于成為著名的史學(xué)家。
二人出門直奔教學(xué)樓,半路上碰到幾個(gè)不認(rèn)識的學(xué)生。
對方攔住問道:“同學(xué),農(nóng)科的教室怎么走?”
“那邊,你一路問過去就知道,”潘永楨好奇道,“你們不是北大的學(xué)生?”
對方笑著回答說:“我們是農(nóng)大的。”
潘永楨提醒道:“農(nóng)科教員就兩三個(gè),停課之后早走完了,你們過去旁聽也找不到人?!?
“那怎么辦?”對方有些無奈。
潘永楨熱情好客,邀請道:“去我們史學(xué)系吧,反正閑著也是閑著,把歷史當(dāng)評書聽也是好的?!?
對方只能苦笑,有人羨慕地說:“你們北大有個(gè)好校長,還能號召自行復(fù)課。我們農(nóng)大就慘了,只能待在學(xué)校里傻等,鬼知道那個(gè)李石曾什么時(shí)候來北平?!?
幾人結(jié)伴來到教室,卻發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)坐滿。
講臺上站著的是北大史學(xué)系主任朱希祖,他笑呵呵地問:“那些是北大學(xué)生?”
結(jié)果只有五分之一的人舉手,剩下的全是其他幾所公立大學(xué)來旁聽的。
“我也不知你們的學(xué)問進(jìn)度,就從最基礎(chǔ)的講起,已經(jīng)掌握的同學(xué)可以自行學(xué)習(xí)?!敝煜W鏌o奈地說。
復(fù)課是復(fù)課,但教學(xué)已經(jīng)完全亂套了。由于老師不夠,很可能一年級和三年級的坐在同一間教室。
老師們所能做的,只能是選些淺顯知識來講,課后再根據(jù)不同情況給學(xué)生布置自學(xué)任務(wù)。文科還好些,理工科可就難了。
謝興堯站在教室角落里,根本沒聽老師講什么,自顧自地看從圖書館借來的著作。