改編這種事情,一個(gè)大師一個(gè)版本,每個(gè)人都不會彈奏和前人一樣的。筆趣Ω『閣www.『biquwu.cc
而任禾現(xiàn)在彈的就是最難的版本,還有那種悲愴的情緒中透露出積極昂揚(yáng)的情感,簡直就是當(dāng)場震撼了所有人。
楊夕之所以想學(xué)鋼琴就是因?yàn)楫?dāng)初在四中的時(shí)候聽過任禾彈了一次克羅地亞狂想曲,那種現(xiàn)場親耳聽到大師水平演繹鋼琴獨(dú)奏的感覺真的太不一樣了,太有感染力了!
悲愴第三章能夠世界知名也是有著必然的原因,它的旋律優(yōu)美到讓人很難抗拒它。
也正是這一刻任禾的學(xué)生們才覺得自己簡直撿到寶了,難怪其他教授都說這本來是學(xué)院里聘請過來要當(dāng)作曲系教授的人,結(jié)果因?yàn)閷Ψ讲幌虢套髑虐才诺戒撉僬n當(dāng)了教授。
不管從作曲方面來說,還是鋼琴演奏,這都是一位真正不折不扣的大師!
要是對方真的去了作曲系,自己上哪找這么一位名師?
任禾的手指在鋼琴上行云流水的跳動(dòng)著,先不說聽覺上的享受,單說這手指就讓人覺得賞心悅目。
當(dāng)他彈完站起來的時(shí)候所有學(xué)生甚至包括楊夕都鼓起掌來,就連楊夕也是第一次聽到這音樂,古典音樂的意思并不是說它是古代的音樂,而是一種“嚴(yán)肅的音樂”。
這與任禾以往寫的那些音樂類型又有些不同了,楊夕真不知道還有什么是任禾不會的!
任禾笑道:“過兩天可以把譜子給你們,不過你們要注意的是不要盲目的模仿,也要考慮我在這歌曲里的詩句處理,記住,這一年的時(shí)間你們跟著我最重要的事情就是要學(xué)會如何去處理詩句?!?
詩句……忽然大家都感覺自己現(xiàn)在的枯燥練習(xí)好像又重新浪漫了起來一樣。
日復(fù)一日的枯燥練習(xí)讓大家都開始慢慢覺得這種生活真的好枯燥,全靠著那點(diǎn)熱愛繼續(xù)撐著,然而當(dāng)這一課上完,大家的生活又被新鮮感給重新填滿了,太有意思了!
剛剛下課沒多久茱莉亞音樂學(xué)院里不少人都知道了,新來的那位小教授會用鋼琴寫詩……
而任禾對于鋼琴上的理論在其他音樂領(lǐng)域也是通行的:達(dá)到一定層次后就要去考慮怎么處理這些強(qiáng)弱音的關(guān)系來表達(dá)自己的情感,這種處理的方式就像是寫詩一樣。
大家其實(shí)不少人都懵懂間明白這個(gè)道理,但還是任禾第一次正式用如此唯美的方式給表達(dá)出來,讓大家心里非常共鳴和認(rèn)同,這就是在美化他們成果啊。
有些老師開心的把這件事當(dāng)做趣事告訴其他音樂界的友人,大家就忽然現(xiàn)了,好像幾乎是所有人都非常認(rèn)同這樣的說法,雖然譜子大抵相同,但每個(gè)人心里都有一不一樣的詩。
正因?yàn)樾闹杏姓J(rèn)同感和共鳴,這么一個(gè)略顯浪漫的理論竟然忽然在音樂界傳播開了,而所有人都知道,這就是那位茱莉亞音樂學(xué)院里的小教授提出來的!
小教授,這個(gè)稱呼也不脛而走,所有人都覺得非常適合那位16歲的年輕教授。
而就在當(dāng)天晚上一個(gè)名為《茱莉亞音樂學(xué)院16歲小教授.悲愴第三章》的視頻被人布在網(wǎng)上,視頻里面是一個(gè)少年正身子挺拔的坐在鋼琴前面,視頻拍攝的也是背影,這是任禾要求的,他能夠想象到這段時(shí)間可能會火,甚至火到國內(nèi)去……
也正是這段視頻里所演奏的旋律是如此的動(dòng)聽,感情是如此的充沛,并且這歌還是大家第一次聽到!