“今年夏天好熱??！”

“每年夏天不都很熱嗎？南林這個破天氣真絕了！”

自從開學后就沒斷過關(guān)于溫度的抱怨。南林燥熱的天氣令人心浮氣躁，老師才剛離開教室，教室里的學生們就忍不住嘰嘰喳喳說起話來。

下午第一節(jié)課，一天最熱的時候，教室里的電風扇轉(zhuǎn)的格外慢，連帶起來的風都是熱的。整個教室就好像是一個高壓鍋，底下架著火，鍋里一堆餃子都快煮熟了。

教室里有人用那種一塊錢一把的便宜塑料扇子猛地扇風，其實也不能帶來清涼，噗噗噗的聲音還有點吵。

“游余，你是怎么保持這種巍然不動的姿態(tài)的？”夏園園悄聲問。

游余說：“心靜自然涼?！?

魏行行不由評價了句：“這笑話真的老套?！?

她們還有心思說話，池唐是一句話都不想說，感覺連說句話都熱。她整個暑假都是在家靠著空調(diào)度日的，現(xiàn)在在學校沒有空調(diào)，日子就難熬了。

汗?jié)竦氖帜笾P，不一會兒連作業(yè)紙都能黏在手上，池唐寫作業(yè)寫了沒一會兒，因為天熱火氣大，動作比較重，結(jié)果手往旁邊一移，作業(yè)紙都不小心給撕了。剛做了一半的題，一撕兩半。

池唐干脆丟了筆，她不做了！

雖然她不吭聲，但這丟筆的動靜周圍幾個人都能注意到。相處有段時間，魏行行她們都發(fā)現(xiàn)池唐的脾氣確實不太好，經(jīng)常不知道怎么了就生氣，不過她也不愛和別人生氣，就在那自己一個人生悶氣，還挺好玩的。

不過，最讓魏行行覺得好玩的不是池唐，是游余。

瞧見池唐丟了筆靠在桌上發(fā)呆，魏行行用胳膊肘捅捅同桌，示意她看，“快看快看，她們又要開始了！”

游余早寫完了作業(yè)，現(xiàn)在就從池唐桌上拿過作業(yè)本看了眼，動手撕掉破的一頁，然后把池唐寫了的那部分重新謄抄上，再把作業(yè)給她放回去，做得非常順手。

看得出來，池唐是十分不想寫作業(yè)的，而且寫了一半的作業(yè)中途損壞，就像是游戲沒存檔，需要重新打，實在令人暴躁，完全不想再繼續(xù)打下去。但是同桌把游戲進度給她打回去了，好像就只能接著玩了。

默默把筆撿回來重新開始寫作業(yè)的池唐，回想起自己沒有轉(zhuǎn)學來南林之前。她那時候真的聽叛逆，完全不是個讓老師省心的學生，像這樣的突然因為一點小事很煩，然后不做作業(yè)，晚自習早退都是很正常的事，反正老師找家長，她爸也不管。

是什么讓她變成了現(xiàn)在這個天天向上好好學習，認真做作業(yè)還要好好上課的好學生？

——是救火隊員同桌。

看著前面兩個室友又什么都沒發(fā)生似的趴桌上寫作業(yè)了，后排的魏行行和同桌對視一眼，都從對方眼里看到了羨慕。

“唉，好羨慕有同桌幫忙寫作業(yè)啊?！?

“我也好羨慕同桌幫寫作業(yè)?！?

行，大家都是不想做作業(yè)的姐妹，指望不上了。魏行行也丟下筆，準備去尋找好心的外援朋友。

“嘿！游余！”魏行行戳了戳游余，合攏雙手對她說：“大家都是同一個寢室的姐妹，既然幫池唐寫了作業(yè)，也順手幫我寫一個吧！”

游余：“我沒有幫池唐寫作業(yè)，我只是幫她抄了她寫過的部分而已。作業(yè)還是要自己做比較好?！?

想起自己暑假作業(yè)是怎么完成的，池唐目光復雜地看了眼同桌，一聲不吭。

魏行行做出幽怨的模樣：“唉，我早該知道，你對池唐就是比對我們好?！?

夏園園也輕輕嘆一聲：“終究是我們錯付了。”

張檬同樣不甘寂寞地加入了對話，來了句：“你們想什么呢，池唐自從入宮以來，獨得圣上寵愛，她不死，爾等終究為妃。”

游余：“？”

池唐扭頭，無語地看她們一眼：“你們說的梗，游余一個都聽不懂?！?

游余才反應過來，“哦，剛才是在開玩笑嗎？”

她笑了笑，“不能幫你們寫作業(yè)，但是寫完了可以先幫你們檢查對錯。”

笑鬧歸笑鬧，說完還是得自己寫作業(yè)。

柯老師沒讓她們自由多久，很快就過來講題了，然后就到了學生們最恐懼的環(huán)節(jié)——“現(xiàn)在我要抓一個小朋友到黑板上來做題，是誰這么幸運呢？”

教室里最安靜的時刻，就是數(shù)學老師要點人上黑板做題的那一刻，沒有人發(fā)出一點聲音，教室里一片令人窒息的死寂。

眼看著柯老師的目光掃了過來，定在自己身上，感覺到危險的池唐鎮(zhèn)定且毫無表情地看著課本，堅決不和柯老師對視，不著痕跡地將手里的筆在游余桌面上敲擊催促。

救我！柯老師要點我了！

于是在柯老師開口之前，游余主動舉了手。