大嫂,孫同學(xué)可能就是心直口快一點(diǎn)兒……霍紅想緩和一下氣氛。

謝白玲不想再和一個(gè)學(xué)生爭(zhēng)論下去。

看了一眼為孫紅霞說(shuō)話的霍紅,知道這個(gè)小姑子對(duì)蘇婉一直是有成見(jiàn)的,現(xiàn)在肯定更有成見(jiàn)了。

就沒(méi)有再讓新浩給蘇婉補(bǔ)課,溫柔和煦的對(duì)著蘇婉說(shuō)道：小婉,你上樓學(xué)習(xí)去吧,等梟寒回來(lái)后我讓他給你補(bǔ)課。

隨后又看向霍紅道：霍紅,我覺(jué)得沒(méi)必要讓兩個(gè)人在一塊兒學(xué)習(xí)了,你帶孫同學(xué)離開(kāi)吧。我?guī)Я四敲炊鄬玫拇髮W(xué)生,還從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這樣的一位學(xué)生,現(xiàn)在看來(lái),應(yīng)該是高考時(shí)就被刷掉了。

我覺(jué)得小婉就是開(kāi)竅晚,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)不會(huì)比孫同學(xué)差。

大嫂……霍紅有些不可思議地叫了一聲,人是她帶來(lái)的,臉上多少有點(diǎn)兒掛不住。

蘇婉剛才沒(méi)有任何的辯解,就說(shuō)明孫紅霞說(shuō)的都是事實(shí)。

都這樣了,大嫂怎么還讓梟寒給蘇婉補(bǔ)課。

真不怕到時(shí)候出事嗎

孫紅霞聽(tīng)到這,瞪圓了眼睛,臉色漲紅,像是被人狠狠打了一巴掌。

她在老師面前從來(lái)都是好好學(xué)生,并且也十分受老師的喜歡。

她也早就習(xí)慣了老師對(duì)她的夸獎(jiǎng)和認(rèn)可,成績(jī)一直都保持年級(jí)前十,還從來(lái)沒(méi)有像今天這樣被老師批評(píng)、否認(rèn)她的學(xué)習(xí)能力呢。

像她這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),高考后肯定會(huì)被華北、華清多所高等學(xué)府爭(zhēng)搶。

這只能說(shuō)明,謝阿姨帶教的大學(xué)不怎么樣。

還妄圖拿一個(gè)全校公認(rèn)的壞學(xué)生跟她作比較,覺(jué)得好好學(xué)習(xí)就能考得過(guò)她。

這讓年年評(píng)優(yōu),年級(jí)前十的她,感覺(jué)尊嚴(yán)被踐踏,十分的憤怒和不服氣。

霍老師,我也不想和蘇婉一塊兒補(bǔ)習(xí),反而會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)進(jìn)度,降低我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

孫紅霞對(duì)著霍紅說(shuō)完就背著書(shū)包,傲氣地走了出去。

欸,孫同學(xué)……霍紅見(jiàn)謝白玲這么不理智地維護(hù)蘇婉,也有些生氣。

她本來(lái)好心帶孫紅霞來(lái)一塊兒學(xué)習(xí),就是為了能親自給蘇婉補(bǔ)課的。

而且孫紅霞的學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)異,對(duì)提升蘇婉的成績(jī)也有好處。

謝白玲竟然對(duì)她直接下起了逐客令。

新浩,我們回家。霍紅轉(zhuǎn)身對(duì)著孟新浩說(shuō)道。

媽,說(shuō)好了我要給蘇婉妹妹補(bǔ)課的。孟新浩卻并沒(méi)有走,牢記自己的使命。

蘇婉有你表哥輔導(dǎo)用不著你?；艏t語(yǔ)氣不好的拉著孟新浩就要出去。

媽,我都答應(yīng)要輔導(dǎo)蘇婉妹妹功課了,表哥要到晚上才能回來(lái)呢,你先回去吧。孟新浩不僅躲開(kāi)了霍紅的手,反而還一步兩跨地上了樓。

他有自己的辨別能力。

雖然他和蘇婉妹妹接觸不多,但是一個(gè)人的為人和品行通過(guò)細(xì)節(jié)就能判斷出來(lái)。

孟新浩！霍紅拔高了音調(diào),自己的兒子竟然不向著自己,更是讓她氣不打一出來(lái),怒氣一下升騰到了。

不過(guò)就是和蘇婉出去買了點(diǎn)兒學(xué)習(xí)資料,怎么就跟魔怔了一樣,連她的話也不聽(tīng)了,非要給蘇婉補(bǔ)習(xí)。

之前就屬大嫂對(duì)蘇婉意見(jiàn)最大,現(xiàn)在卻這么無(wú)腦的偏向蘇婉。

不行她要找孫同學(xué)問(wèn)清楚,蘇婉在原來(lái)的學(xué)校到底是個(gè)什么樣的。

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