在江南白馬寺開(kāi)壇時(shí),遇見(jiàn)了當(dāng)時(shí)還是少年的鶴大人。

鶴蘭因是他的俗名,在寺里他有個(gè)出家人的名字,叫做：孤鶴。

公主,您真的了解過(guò)鶴大人嗎

拓跋朔蘭纖長(zhǎng)的手指抓著信箋握了握：了解

七年過(guò)去了,我都沒(méi)讀懂他,也不再想要再去了解一次。我與他,算是一段孽緣。

鳩摩濕垂首,鼻尖在雙手合十的指尖上點(diǎn)了點(diǎn),面帶佛家高僧固有的慈祥笑意,如同神佛見(jiàn)苦難世人的悲憫一般：

貧僧年長(zhǎng)孤鶴十歲,算是忘年交了。

貧僧當(dāng)年算是與孤鶴一見(jiàn)如故,也是源于他過(guò)高的智慧。

寥寥數(shù)語(yǔ),便能輕易開(kāi)悟。

這些年貧僧一直在大周各處云游,去年收到他求貧僧的書(shū)信,盼貧僧來(lái)一趟匈奴。

那串佛珠,是貧僧當(dāng)年送他的信物,貧僧當(dāng)年答應(yīng)他,若是人生遇見(jiàn)了難處,就用此佛珠派人來(lái)尋。

無(wú)論是何事,貧僧都會(huì)傾力相助。

可貧僧知道他的意思后,卻有些不解,如此重要的信物,居然是讓貧僧教習(xí)公主天竺瑜伽。

只不過(guò)是舉手之勞罷了,他竟用了這佛珠,這佛珠只能用一次。

拓跋朔蘭將那封信攤開(kāi)看了起來(lái),看著看著,她神色便有了些動(dòng)容。

信箋上,精細(xì)小楷,字跡工整的寫(xiě)道：

大師在上,請(qǐng)恕孤鶴不能親往求見(jiàn)。

吾孱弱稚子身患奇癥,為讓幼兒能如尋常孩童一般親見(jiàn)天地,平安長(zhǎng)大,吾需速去苗疆求醫(yī)。

是以,孤鶴僅攜佛珠拜上懇求一事。

吾妻驍勇善戰(zhàn),武藝高強(qiáng),卻因生育飽受困苦。

以至腰腹無(wú)力,再不能策馬馳騁莽原,彎弓射雕,一展豪邁之姿。_k