那一刻，林筱帆更加體會到了浦應辛內心的感受。

自己是主動選擇了放棄工作來美國，心理上都會有些不適應?？上攵?，一直懷揣著醫(yī)學理想的浦應辛，突然被迫一個多月無法工作，心里會有多苦惱、多煩悶。

當天下午兩點左右的時候，章老師在浦應辛的陪同下來到了他們的住處。

師徒兩人下了汽車后，并沒有立刻進家門，而是一起在門外空地上相對而站，立在風雪中欣賞著這銀裝素裹的世界和紛紛揚揚的雪花。

“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時?！?

章老師語重心長，一邊環(huán)顧四周，一邊緩緩吟誦了幾句詩詞。

浦應辛神情肅穆，對著章老師點了點頭，沒有接話。

這是他的外公很喜歡的一首詩，在他的成長過程中，他聽外公吟誦過很多遍。

可唯獨這一次，在波士頓這個寒冷的冬天，這首詩通過白發(fā)蒼蒼的恩師親口誦出時，他真正切身體會到了什么叫做氣節(jié)。

那個時候，林筱帆正透過窗戶玻璃，靜靜地望著他們師徒兩人。

幾分鐘前，一聽到汽車停在門外的聲音，林筱帆就立刻快步從臥室跑向了房屋門口，準備打開大門，迎接章老師的到來。

當她跑過客廳時，她扭頭觀察了一下窗外的情況。

她看到章老師和浦應辛都如青松一般，身姿挺拔，傲立在風雪中，凜然大氣。

她馬上停下了腳步，選擇了在家里靜靜守望，不去打擾他們。

師徒二人就這樣安安靜靜地站在風雪中，足足站了十幾分鐘。

林筱帆眼看著他們師徒二人的肩頭和頭頂逐漸被雪花染白，人與雪似乎融為了一體。

這副場景，讓林筱帆突然有了一種“程門立雪”的感覺。

她滿心感動，熱淚盈眶。

她覺得自己的心靈接受了一場洗禮。

“老師，我們進去吧，站久了容易受涼?！?

浦應辛邊說邊伸出手，輕輕拂去了章老師身上的雪花。