第316章??縣委黨校

……希望全體學(xué)員結(jié)合實際認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)用結(jié)合,以學(xué)促干……

開班儀式上,常溪縣縣委副書記、黨校校長鮑勇強(qiáng)調(diào)完此次學(xué)習(xí)的重要意義之后,又老調(diào)常談了幾句話。

不過結(jié)束之后,大家還是紛紛給予熱烈掌聲。

張元慶跟著后面鼓掌,他盡量坐在角落處,就是怕受到關(guān)注。

自己早上一來,不少人主動來打招呼。你也不知道那些笑臉后面,究竟是什么意思。反正他知道,自己擔(dān)任鎮(zhèn)長以來,干的那些事情,肯定被不少人熟知了。

好在打客商的事情,在何勝嘆、梅同君以及趙奕的幫忙下,基本上沒有傳出去。特別是趙奕,專門找到了縣公安局,防止從這邊泄露消息出去。

不過張元慶覺得,紙包不住火。

剛剛開班儀式的時候,張元慶也不知道鮑勇是有意還是無意,目光往自己這邊瞟了好幾次。也不知道是上次自己聯(lián)手何勝嘆硬剛彭泰來,給他留下了深刻的印象,還是已經(jīng)對這件事有了了解。

畢竟縣公安局將人接回去的,縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)不可能一個都不知道。只不過有些人假裝不知道。

張元慶反正就是四個字,老老實實。

儀式結(jié)束之后,鮑勇從臺上下來,沒想到就坐在張元慶的身邊。

鮑勇也不說話,就坐在他旁邊。

張元慶趕緊坐直了身子,一點不敢走神。

第一堂課的主題是《縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展問題及對策建議》,這與以前大有不同。以前對經(jīng)濟(jì)發(fā)展也高度重視,但是不會放在第一課。

看來近年來,各個地方經(jīng)濟(jì)壓力還是不小的,尤其像是常溪縣這種經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)的三線小縣城。經(jīng)濟(jì)發(fā)展一旦放緩,各種矛盾就出來了。

所以,發(fā)展是解決一切問題的總鑰匙,這個說法到現(xiàn)在都是不過時的。

上課的老師是一個老者叫做邢東輝,頭發(fā)花白,應(yīng)該是六十歲上下。他的頭銜很多,主要職業(yè)反而不好辨別。

不過這位老師上課還是很有水平,至少在市、縣一級,非常難得。從鮑勇之前的介紹來說,這個老者應(yīng)該是回鄉(xiāng)探親,恰好碰到常溪縣辦班,受邀前來上課。

邢東輝看起來很儒雅,花白頭發(fā)一絲不茍：咱們主題是說縣域經(jīng)濟(jì),縣域涵蓋了我國??90以上的國土面積和擁有68的總?cè)丝?理所當(dāng)然地可以被稱之為國家的根基。所以秦漢以來,關(guān)于‘郡縣治,天下安’的說法一直被歷朝歷代奉為治國理政之經(jīng)驗……

邢東輝以古論今又結(jié)合實際,從歷史中探究縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的主線。并不是一味的唱高調(diào),說得還是非常符合實際的。

張元慶原本是因為鮑勇坐在旁邊,才擺出了認(rèn)真的姿態(tài)。可是后面,就進(jìn)入了狀態(tài)。一邊聽講,一邊做筆記。

一堂課結(jié)束之后,張元慶覺得很有啟發(fā)。他見狀,毫不猶豫起身就去找那位老師去了。

鮑勇原本坐在張元慶身邊,是準(zhǔn)備給他施加壓力,等到下課之后,找他再了解了解情況。結(jié)果這小子真的是來聽課的,還聽得這么著迷。

剛剛下課,其他人都跑出去抽煙了,他竟然跑到邢老那邊去了。