啟明高中,武道館。

臨近上課時(shí)間,學(xué)生們稀稀疏疏地散落在館內(nèi)四處,聊天打諢。

角落里,杜牧目光定定斜視左前方,看著就好像在發(fā)呆,實(shí)際上全部注意力都放在了視野左側(cè)的文字上。

‘戰(zhàn)斗力：26’

文字恍若鑲嵌在了左眼前方,隨著他的視野移動(dòng)而移動(dòng)。

昨晚,名為‘戰(zhàn)斗力探測器’的圓片在沒入他的左眼后,就再也取不下來,只要將視線集中在他人身上,他的左眼視野里就會出現(xiàn)相應(yīng)的戰(zhàn)斗力數(shù)值。

沒錯(cuò),就是戰(zhàn)斗力！

經(jīng)過一早上的研究,杜牧總算初步明白了這個(gè)詞語代表的含義,事實(shí)上也十分簡單明了,就是對探測目標(biāo)實(shí)力的數(shù)值化。

目標(biāo)的實(shí)力層次不同,探測出的戰(zhàn)斗力也會有所不同。

比如班上那些毫無半點(diǎn)武道實(shí)力,只專心復(fù)習(xí)文化課,上武道課時(shí)也只坐在一側(cè)休息旁觀的普通學(xué)員,探測出的戰(zhàn)斗力基本都為4,代表著普通高中生的平均水平。

其次是正常成年男性。

從杜牧在上學(xué)路上對路人多番探測得出來的數(shù)據(jù)來看,正常成年男性的平均戰(zhàn)斗力為5。

此外,像孫宇和方成這類有一定武道修煉經(jīng)驗(yàn),但實(shí)力又達(dá)不到準(zhǔn)武者學(xué)徒層次的高中生,戰(zhàn)斗力也普遍為5。

接下來,則是準(zhǔn)武者學(xué)徒。

杜牧目光逐一掃過班上達(dá)到了準(zhǔn)武者學(xué)徒層次的幾個(gè)學(xué)員,最后停留在一個(gè)女生身上。

最低的一個(gè)戰(zhàn)斗力都有10了嗎足足是正常成年男性的兩倍！

而最高的一個(gè)甚至達(dá)到了16。

一動(dòng)不動(dòng)地注視良久,杜牧漸漸陷入沉思。

喂,阿牧！

旁邊傳來的聲音將他拉回現(xiàn)實(shí)中,杜牧扭頭看去,發(fā)現(xiàn)施元亮正朝他擠眉弄眼。

你還要盯多久,人家女生都臉紅了！

杜牧一怔,順著施元亮的目光看去,發(fā)現(xiàn)那名一直被他盯著看的女生早已耳根發(fā)紅地低下了頭。

你是不是對人家有意思,是就勇敢點(diǎn)上啊！施元亮用手肘輕輕捅了下杜牧的胳膊,自從輸給杜牧后,這家伙和他反而越走越近,儼然關(guān)系不錯(cuò)的朋友。

班上可是有不少女生對你頗有好感,我瞧那女生就是其中之一,你去約她,成功率肯定很高！

咳咳......不要亂說！我現(xiàn)在只想專心修煉！杜牧連忙收回目光,瞪了笑嘻嘻的施元亮一眼,話說你生命力指數(shù)突破了嗎

提及這個(gè)話題,施元亮臉上不禁露出一絲自得：昨天剛測量過,生命力指數(shù)10,剛好達(dá)到武者學(xué)徒標(biāo)準(zhǔn)！

這樣啊......杜牧瞥了眼左上角懸浮的‘戰(zhàn)斗力：20’字樣,若有所思。

施元亮的劍術(shù)早就達(dá)到了入門級,如今生命力指數(shù)又突破,恰好滿足武者學(xué)徒的劃分標(biāo)準(zhǔn)。

換句話說,戰(zhàn)斗力20就是武者學(xué)徒的達(dá)標(biāo)線,而10到19之間,就是準(zhǔn)武者學(xué)徒的范圍。杜牧心中有了猜測。

而他如今的戰(zhàn)斗力為26,超出了武者學(xué)徒一大截。

事實(shí)上,杜牧現(xiàn)在的身體素質(zhì)還沒達(dá)到武者學(xué)徒標(biāo)準(zhǔn),生命力指數(shù)還差一點(diǎn),之所以戰(zhàn)斗力能夠超出20,估計(jì)還是多虧了掌控級的劍術(shù)和體術(shù),以及三項(xiàng)劍技,為他拉高了不少戰(zhàn)力。

大猩猩來了！

正思索間,附近突然有人低呼一聲,杜牧抬頭看去,程星的身影從門外快步踏入。