杜長澤被老師請到了講臺上。

他可不是那種內(nèi)向靦腆的性格。

雙手撐在講桌上,笑嘻嘻的看著臺下一個個求知若渴的面孔：同學們,要說到凡哥,那我可不困了...

快講快講。

同學們催促。

好好好...

接下來他唾沫橫飛,繪聲繪色的講述起了陳凡在三初的點點滴滴。

同學們都聽的如癡如醉。

連站在門口的女老師也是如此。

而說到陳凡,就有一個無論如何都繞不開的人。

那就是鐘晴。

她和陳凡是同桌,是好朋友,也是彼此的競爭對手,他們之間有太多的交集了。

杜長澤大說特說。

足足說了半個小時。

說的他口干舌燥。

好了,同學們,我差不多說完了。

杜長澤看著臺下的同學們。

他在等著他們的反應(yīng)。

凡哥太優(yōu)秀了。

自己稍微講述一下凡哥刻苦勵志的故事,他們還不得崇拜的尖叫,發(fā)瘋。

杜長澤下意識的側(cè)了側(cè)耳朵,等著聆聽。

尖叫吧。

發(fā)瘋吧。

聽到杜長澤說講完了。

同學們還都一副意猶未盡的樣子。

好甜啊。

這cp我嗑了。

本來我是要聽偶像勵志故事的,結(jié)果被硬塞了一口狗糧。

該死的愛情酸臭味,我也要想要啊。

杜長澤,你說的有時候陳凡在上面,鐘晴在下面,有時候鐘晴在上面,陳凡在下面,這個上下,是我理解的那個意思嗎

本來人家還想問一下陳凡有沒有女朋友呢,但我現(xiàn)在放棄了,不是我不夠優(yōu)秀,是我不忍心拆散他們。

他們不在一起,天理難容。

我支持這門親事。

正如杜長澤預(yù)想的那樣,班級里確實發(fā)瘋了,尖叫了。

只是這內(nèi)容...

杜長澤一腦門的問號。

是我打開的方式不對嗎還是同學們的腦回路比較奇特

明明是這么勵志的故事

怎么收到的反饋好像成青春偶像劇了...

女老師現(xiàn)在也心潮起伏。

久久不能平息。

青澀,朦朧,而又甜甜的...

青春真好。

不知道我當初的那個他,現(xiàn)在怎么樣了

杜長澤從講臺上下來,回到自己座位上,他用肩膀撞了下同桌：阿三,什么情況是我講的不夠勵志嗎

同桌正一臉懷念,聽到杜長澤的話,他幽幽的嘆了口氣：勵志是很勵志,不過陳凡和鐘晴的那種歡喜冤家,相愛相殺更能觸動我...

然后他還夸張的捂住胸口,大喊一聲：啊,老夫的少女心啊。

有那么夸張嗎

杜長澤笑著鄙夷道。

你品,你細細的品。

同桌阿三很認真的道。

杜長澤撓撓頭。

他回想了下剛才講的。

剛才的講述,大體就是在三初的總結(jié)。

點點滴滴。

有歡笑,有追逐,打鬧...

歡喜冤家,相愛相殺...

嘶...,好像有那味了。

他立馬掏出手機,點開相冊,他記得以前鐘晴讓他幫忙拍過一張照片。

是她和陳凡的合照。

很快杜長澤就找到了。