寧希從書(shū)屜中拿出試卷交給了葉凡，“以后，你不用給我補(bǔ)習(xí)了，也盡量不要跟我說(shuō)話，謝謝配合。”
說(shuō)完，她繼續(xù)認(rèn)真看起了筆記。
葉凡：……
這叫什么事啊？！
郁悶了兩分鐘，他把注意力放在了眼前的物理卷子上，拿起筆批改了起來(lái)。
批改的速度并不快。
一旦遇到做錯(cuò)的地方，葉凡就會(huì)停下，在寧希的答案旁邊標(biāo)出注解，以及相應(yīng)的解題思路和基本知識(shí)點(diǎn)。
“叮鈴！”
直到上課鈴聲響起，葉凡才剛剛批改了一半。
語(yǔ)文課。
李文清走進(jìn)教室，第一時(shí)間目光就落在了葉凡身上。
這會(huì)兒，他腦海中還在回想葉凡的那篇作文。
如果不是楊婷親口所說(shuō)試卷是葉凡做的，他絕不相信一個(gè)高三的學(xué)生能寫(xiě)出如此精彩的作文。
不可思議！
難以置信?。?
就…離譜?。?！
“這節(jié)課主要講作文的寫(xiě)作手法，以及相關(guān)技巧?！?
李文清在黑板上寫(xiě)上‘寫(xiě)作手法’四個(gè)大字以后，詢問(wèn)道：“大家有沒(méi)有特殊方法，可以站出來(lái)和大家分享一下?！?
無(wú)人應(yīng)聲。
也沒(méi)人打算應(yīng)聲……
寫(xiě)作文能有什么方法，就…寫(xiě)唄！
葉凡低著頭，認(rèn)真地批改著物理試卷。
他看著卷子上倒數(shù)第二道大題，眉頭皺起，喃喃自語(yǔ)道：“這丫頭物理基礎(chǔ)還真是差，竟然連這種題都能做錯(cuò)?！?
寧希清楚地把這話聽(tīng)進(jìn)了耳中，秀眉抖動(dòng)了兩下，心中有些羞惱之意。
這丫頭？？？
這個(gè)稱呼，只有她爸爸才會(huì)這樣叫……
太過(guò)分了！
生氣歸生氣，但她并沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)槔钗那逭粗腿~凡這個(gè)方向。
“既然沒(méi)人主動(dòng)，那老師就進(jìn)行提問(wèn)。”
李文清笑著道：“葉凡，你站起來(lái)講一下。”
唰！
所有人的注意力瞬間集中在了葉凡身上，不少人臉上都帶著一絲幸災(zāi)樂(lè)禍。
講不好，反正丟人的又不是他們。
反觀葉凡，依舊在認(rèn)真地寫(xiě)著注解，完全沒(méi)聽(tīng)到李文清叫自己。
“葉凡？”
“葉凡！”
“嗯？”
在李文清加大音量以后，葉凡才反應(yīng)過(guò)來(lái)，目光緊盯著卷子，頭也不抬地問(wèn)道：“老師，什么事？”
說(shuō)話的同時(shí)，手中的動(dòng)作依舊沒(méi)停。
“你把自己的寫(xiě)作手法，以及技巧；來(lái)和大家分享一下?！?
“哦，好?！?
葉凡脫口而出道：“自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，遵循勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律……”
教室中哄笑聲成片響起。
“這家伙傻了吧？”
“得，等著被訓(xùn)吧！”
“語(yǔ)文課上，回答物理公式？秀??！”
寧希猶豫了一下，在桌下輕輕地踢了踢葉凡，低聲提醒道：“現(xiàn)在是語(yǔ)文課，看黑板?！?
至此，葉凡才反應(yīng)過(guò)來(lái)，抬頭一看，頓時(shí)愣住了。
就在所有人都等著葉凡挨批的時(shí)候，令他們驚奇的一幕出現(xiàn)。
李文清不但沒(méi)有生氣，反而還一臉笑容道：“葉凡，現(xiàn)在是語(yǔ)文課，你先回答一下老師的問(wèn)題，等會(huì)再做物理題。”
“……”
我嘞個(gè)親娘?。?！
所有人瞪大眼睛，大腦一陣懵逼。
上語(yǔ)文課，都可以做物理題了嗎？
做夢(mèng)，一定是在做夢(mèng)……
一名男生對(duì)著大腿用力一掐。
“嘶——”
他的同桌臉色驟然一變，五官劇烈地扭曲了起來(lái)。
“你干嘛？”
“我看看自己是不是在做夢(mèng)?！?
“怎么不掐你自己？”
“我怕疼……”
“你大爺?。?！”
很多學(xué)生的眼中充滿疑惑。
什么情況??？？？
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