一直到第一天考完，溫寧都順順當(dāng)當(dāng)。

她都有點(diǎn)迷糊了，難道她想多了，沒人要針對(duì)她？

第二天考上午考文綜試卷的時(shí)候，溫寧正埋頭答題，忽然一個(gè)紙團(tuán)掉到她桌上。

來了！來了！

她渾身一個(gè)激靈，身體防御的雷達(dá)轟地打開。

與此同時(shí)，她立刻舉起手，朝老師示意。

“怎么了同學(xué)？”監(jiān)考老師走過來，疑惑道。

溫寧指了指桌上的紙團(tuán)：“老師，有人往我桌上扔紙團(tuán)！”

聽到這邊的動(dòng)靜，周圍正在答題的同學(xué)筆尖一頓，全都轉(zhuǎn)頭看過來。

監(jiān)考老師定睛一看，果然有個(gè)半個(gè)拳頭大的紙團(tuán)，揉得很緊實(shí)。

溫寧出聲解釋道：“老師，我沒有打開過，發(fā)現(xiàn)紙團(tuán)的第一時(shí)間就舉手向您示意了?！?

“我知道”，監(jiān)考老師點(diǎn)頭，剛才她一直面向溫寧方向，恍惚間好像是看到一道殘影飛過，她拿起紙團(tuán)，展開一看，頓時(shí)眉頭緊皺，紙團(tuán)上密密麻麻寫著很多時(shí)間和歷史事件，看來是誰打的小抄，很明顯，這個(gè)考場(chǎng)上有人作弊，這事得趕緊跟監(jiān)考組的組長匯報(bào)，監(jiān)考老師看著溫寧，“你先繼續(xù)答題，別影響考試。”

另一個(gè)監(jiān)考老師一邊巡視考場(chǎng)，一邊朝這邊問：“怎么回事？”

拿著紙團(tuán)的老師：“有人打小抄作弊?！?

巡視的老師面色一凝：“我在這邊盯著，你趕緊去匯報(bào)組長?！?

那老師正要走，溫寧想到書里常見的陷害手法，叫住老師：“等等老師，我懷疑考場(chǎng)有同學(xué)作弊，建議監(jiān)考組加派幾個(gè)老師過來監(jiān)考，不然等我們考試完，有人因?yàn)榧垐F(tuán)的事質(zhì)疑這個(gè)考場(chǎng)所有考生的成績，讓我們成績作廢，大家這次都白考了。”

本來周圍的考生只是在看熱鬧，這下聽她一說，頓時(shí)后背發(fā)涼。

是啊，萬一沒抓到打小抄的人，連累他們整個(gè)考室的考生怎么辦？