扶著身后的城墻，子路顫抖著緩緩站起。

他的五臟六腑已經(jīng)攪在一起，仿佛有一只大手攥緊了內(nèi)臟，無(wú)比鉆心的疼痛充斥全身。

“哇?！?

子路低頭吐出一口鮮血。

而?？肆λ挂呀?jīng)走來(lái)。

子路抬頭看著那可怕的、籠罩視野的巨人，這一刻，一股絕望充斥在心中。

在神面前，人類(lèi)如此渺小嗎？

不。

不該是這樣。

子路想起了那個(gè)男人。

那個(gè)身高只有兩米多的男人，比山岳還要高大。

那才是最有力量的男人。

恍惚中，他仿佛看到了那個(gè)男人對(duì)自己的微笑，聽(tīng)到那男人低沉的聲音。

子路咧嘴笑了笑，吐了一口帶血的唾沫，輕聲道“你錯(cuò)了。”

“你身為力之主神，但你從未有過(guò)力量，你也從未見(jiàn)過(guò)真正的力量。”

“而我見(jiàn)過(guò)……今天，你也會(huì)見(jiàn)過(guò)。”

?？肆λ拱櫚櫭迹骸笆裁?？”

他好奇的打量著這個(gè)螻蟻一般的人類(lèi)。

但子路卻并未回答，而是系緊了發(fā)帶。

老師說(shuō)過(guò)，君子死而冠不免。

那是發(fā)帶，但也不是發(fā)帶。

那是人類(lèi)的思想，那是對(duì)力量的自我約束，那是老師的道。

子路系緊發(fā)帶，看向身后的長(zhǎng)城。

他的目光仿佛穿透了長(zhǎng)城，跨越了千萬(wàn)里，洞穿了遠(yuǎn)處的天空，看到了夫子的廟宇。

他看到了一個(gè)個(gè)師兄弟對(duì)自己微笑，看到了那表面嚴(yán)厲卻偶爾溫柔的老師。

他看到了那片傳承著老師之道的土地，看到了萬(wàn)千朗朗讀書(shū)的學(xué)生。

“這片土地，承載著老師的道，承載著老師一生的夢(mèng)想?！?

“所以啊，這片土地，決不能被踐踏?！?

子路露出了笑容。

老師的道，就在這片土地上。

有人說(shuō)，老師的道，是仁義。

但事實(shí)上，那只是一部分，老師真正的道路，是廣開(kāi)民智。

在那個(gè)封建愚昧的年代，諸王愚民，視百姓為牛羊。

那時(shí)候甚至有一個(gè)詞叫做牧民。為天子牧民者，便是官。

在那個(gè)年代，知識(shí)是屬于極少部分的豪門(mén)大戶，那些書(shū)本被束之高閣。

在那個(gè)年代，百姓就如牛羊，吃飯干活，干完睡覺(jué)，他們或許不懂為何人生如此，但他們沒(méi)有時(shí)間思考，也沒(méi)有能力思考，似乎人生就該如此。

直到，老師有教無(wú)類(lèi)，廣開(kāi)民智。

那一路列國(guó)走來(lái)，民眾們第一次聽(tīng)到有人給他們劍客，他們或多或少也聽(tīng)懂了一些道理，他們開(kāi)始思考，開(kāi)始追求知識(shí)。

或許從那時(shí)候起，老師便播下了種子，這片土地從那一刻開(kāi)始變得不同。

那是真正的力量，那是能改天換地的力量，那才是真正的道！

而仁義，不過(guò)是讀書(shū)之后帶來(lái)的而已。

子路也忽然想起，蘇醒這段時(shí)間之后，他也看到一些論。

什么世修降表衍圣公，鐵骨錚錚勸人忠。

老師的道，本就不是勸忠的啊，相反，那是開(kāi)啟民智，那是動(dòng)搖了無(wú)數(shù)帝王的根基，那是讓百姓們站起來(lái)的道。

至于老師的后人……與老師何關(guān)？