現(xiàn)場(chǎng)所有人頓時(shí)我艸了一聲，皇帝的這句話徹底的將這群鬧事的貢生們賣了，今天之后這群人將會(huì)被全國(guó)的讀書人們視為敵人。
崇禎再次掃了一眼國(guó)子監(jiān)的眾貢生和在場(chǎng)的百姓后，轉(zhuǎn)身上了龍攆。
今日這種舉動(dòng)算是對(duì)天下讀書人的一種試探，他是真想借著這個(gè)機(jī)會(huì)廢了太祖定下的讀書人的特權(quán)，可惜不是時(shí)候。
全國(guó)不論年齡有近60余萬(wàn)名秀才的群體已然綁架了大部分的百姓。
說(shuō)白了就是掌控了大部分的輿論導(dǎo)向，在這文化水平不高的時(shí)代，秀才對(duì)于普通百姓來(lái)說(shuō)就是高級(jí)知識(shí)分子，他們的一句話往往能讓百姓們相信。
其次，想廢除太祖定下的東西，可不是一句事情，如果他執(zhí)意要做，估計(jì)會(huì)被大臣們給噴死。
什么大逆不道、大不敬、不孝、昏君、暴君等等大帽子都會(huì)扣在他的頭上。
若是曲阜孔家來(lái)引導(dǎo)一下，那樂(lè)子可就大了。
“等著，最遲一年，朕必做到！敢反對(duì)，那就直接屠了?！?
“不僅是讀書人特權(quán)，連科舉制度、選拔人才朕都要改革！”
崇禎在心里默念著。
回到皇極殿后，崇禎繼續(xù)問(wèn)道：“施鳳來(lái)，你身為內(nèi)閣輔臣，陜西民變和大災(zāi)之事該如何解決？”
施鳳來(lái)當(dāng)即出班，有了剛剛學(xué)子們鬧事的緩沖，這會(huì)兒他也有了對(duì)策。
“陛下，臣以為，想要徹底解決陜西的問(wèn)題可以采用撫剿并用的方針，撫以郭大人的提議為主，剿以成國(guó)公的提議為主，兩路齊下?！?
“施大人倒是會(huì)總結(jié)！”
面對(duì)別人的嘲諷，施鳳來(lái)沒(méi)有反駁，繼續(xù)道：“從大同鎮(zhèn)、山西鎮(zhèn)、延綏鎮(zhèn)、固原等四軍鎮(zhèn)各抽調(diào)五千精銳合圍主要民變區(qū)白水，四鎮(zhèn)共計(jì)兩萬(wàn)精銳，
要給這民變的隊(duì)伍一種壓力，要么投降，要么我直接干掉你，二選一，
如此壓力之下，再結(jié)合陛下不追究的圣旨，以及開(kāi)倉(cāng)賑糧等措施，這些人只要不傻，那就一定會(huì)放下兵器接受投降。”
“施大人，請(qǐng)問(wèn)哪來(lái)的糧食？成國(guó)公算的那筆賬中的缺口，你如何解決？”
“糧食的問(wèn)題先放一邊，先解決了民變的問(wèn)題再說(shuō)，否則，聚集的民變隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越多，到時(shí)候，席卷整個(gè)陜西、河南、山西的時(shí)候，我們?cè)撛趺崔k？”
“沒(méi)有糧食，你這只能是飲鴆止渴，一旦賑災(zāi)的糧食沒(méi)有了，民變?cè)偕?，等于做了無(wú)用功?！?
“還有從邊鎮(zhèn)調(diào)兵，若是被外敵知曉，趁機(jī)犯邊怎么辦？邊鎮(zhèn)失守你能承擔(dān)嗎？”
“呵呵，剛才成國(guó)公說(shuō)調(diào)兵直接殺的時(shí)候，你們?cè)趺床粏?wèn)問(wèn)他們從哪里調(diào)兵呢，這會(huì)兒倒是質(zhì)問(wèn)起我了？”
“我同意施大人的提議，先安撫，不能頓頓吃米飯，喝粥總行吧，這種應(yīng)該能解決吧？”
“附議，江南調(diào)糧是慢了點(diǎn)，但我們可以從陜西當(dāng)?shù)卮笫考澕依镔I一些，如果國(guó)庫(kù)解決不了，那就先借一些，事后再還?！?
“朝廷向個(gè)人借糧？先不說(shuō)能不能借到，朝廷的臉還要不要了，皇室的臉還要不要了？”
“造反在任何時(shí)候都是誅九族的大罪，即便是朝廷下一道既往不咎的圣旨，他們信不信？會(huì)不會(huì)認(rèn)為這是緩兵之計(jì)，秋后算賬？”
……
爭(zhēng)論了足足有半個(gè)時(shí)辰，兩方誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，皇極殿內(nèi)亂哄哄的。
“請(qǐng)陛下圣裁！”
突然施鳳來(lái)高聲呼喊了一句，亂哄哄的皇極殿，瞬間安靜了下來(lái)，隨后群眾都跪了下來(lái)：“請(qǐng)陛下圣裁！”
崇禎從龍椅上站了起來(lái)，走到平臺(tái)邊緣，盯著朝臣：“理論上來(lái)說(shuō)，朕是同意施愛(ài)卿的提議的。”
看著有幾位朝臣想站出來(lái)詢問(wèn)，崇禎擺了擺手，繼續(xù)道：“朕剛剛聽(tīng)了眾位愛(ài)卿的爭(zhēng)論，無(wú)非是聚焦在從哪里調(diào)兵、從哪里調(diào)糧、糧食不夠再發(fā)生民變、民變的百姓們信不信怎么辦等這幾個(gè)問(wèn)題上?！?
“這幾個(gè)問(wèn)題也不是不能解決。”
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