4#摸底考前一周。

溫寧班上的同學(xué)對(duì)各科知識(shí)點(diǎn)梳理得差不多了。

現(xiàn)在那些公式定理就像長在他們腦子里一樣，隨時(shí)調(diào)用。

而且因?yàn)槭亲约簹w納總結(jié)的，不懂的地方又及時(shí)請(qǐng)教，以前落下的幾乎補(bǔ)齊了。

剩下的，就是不斷在各種題目中去運(yùn)用這些公式定理。

也就是題海戰(zhàn)術(shù)。

這個(gè)年代沒有參考書，更沒有什么題庫可以刷，能做的只有課本上的例題。

例題數(shù)量不多，大家又剛體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，渾身都是力量，很快就把書上的例題都刷完了。

溫寧看大家勁頭很足，把陸進(jìn)揚(yáng)的筆記本拿了出來。

筆記本上的題目難度比教材大，而且題型非常經(jīng)典，溫寧之前沒仔細(xì)看，現(xiàn)在認(rèn)真翻開，覺得這個(gè)筆記簡直堪比參考書。

陸耀現(xiàn)在是溫寧的同桌，看到溫寧手里的本子，覺得有點(diǎn)眼熟：“大嫂，這本子……是不是我哥給你的？”

溫寧停下翻頁的動(dòng)作，如常道：“是呀，怎么了？”

陸耀一副果然如此的表情，搖頭道：“我哥這心呀，偏到太平洋了，大嫂，你不知道，以前我上學(xué)那會(huì)兒，問我哥借這筆記看，他死活不答應(yīng)，說什么學(xué)習(xí)沒有捷徑，自己歸納總結(jié)印象才深刻，簡直一套一套的，結(jié)果現(xiàn)在……”

敢情那一套壓根就是針對(duì)他的，對(duì)嫂子那叫一個(gè)樂于助人。

“嘖嘖。”陸耀再次感嘆。

溫寧大方地把筆記本推給他：“喏，你拿去看?！?

陸耀擺擺手：“算了，我可不敢看。”

溫寧道：“你大哥特意拿出來讓我跟同學(xué)分享的，看吧。”

陸耀這才接過來翻了幾頁，嘀咕道：“我哥不愧是季老師的親傳弟子，這些題型我見都沒見過?！?

“季老師是誰？”溫寧從來沒聽陸進(jìn)揚(yáng)提過。

陸耀道：“季老師以前是華清大學(xué)的教授，物理和數(shù)學(xué)專業(yè)都教，還參加過多個(gè)軍事項(xiàng)目研發(fā)，我外祖家跟季家算是世交吧，我哥的理科學(xué)習(xí)都是季老師啟蒙的，不過后來——”

陸耀壓低聲音，“季老師因?yàn)槟承┦卤槐频猛霞規(guī)Э诒茏邍?，?dāng)初走的時(shí)候，就是我哥去送的。等風(fēng)波過了，我哥還托在外交部工作的朋友在國外打聽過，但至今都沒有任何關(guān)于季老師的消息傳回來，也不知道當(dāng)初到底有沒有順利到國外，還是半路出什么事……”

溫寧聽得唏噓，“但愿平安吧。二哥，筆記你先看吧，我復(fù)習(xí)一下歷史和地理?！?

“嫂子，你這么一說，我歷史也沒背呢”，陸耀道也剛想起，“我得趕緊用你教的學(xué)習(xí)方法把歷史事件都梳理一遍?！?

陸耀干勁十足的開始復(fù)習(xí)。