黎風(fēng)然喜歡跟在賀裕身后跑，由于過于精致的長相，有一次還被人嘲笑過娘炮。

后來那些人被賀裕修理了一番，才老實(shí)多了。

賀裕信奉能開口就不動(dòng)手，開口解決不了的問題，那就動(dòng)手得了。

小學(xué)生活小有摩擦，但也算是順風(fēng)順?biāo)?，每天的日程很簡單，上課學(xué)習(xí)、作業(yè)、玩。

黎風(fēng)然的人緣隨著時(shí)間推移越來越好，特別是在女生中，很受歡迎，廖圓圓也挺出息，三年級的時(shí)候，喜歡一女生，就親人家臉，拿零食哄人家開心，后來被他媽發(fā)現(xiàn)，一頓胖揍。

賀裕偶爾去黎風(fēng)然那兒蹭蹭書看，把他那一個(gè)書架的書都看完了，每天上課聽課寫作業(yè)，除此之外就是趴在課桌上睡覺，對別的什么都不太感興趣。

性子冷淡得不太好相處，身邊也只有廖圓圓和黎風(fēng)然。

一年、兩年、三年……

時(shí)光飛逝。

三人中第一次的變故，發(fā)生在小升初，六年級的下學(xué)期時(shí)候——廖圓圓要搬家了。

他父親工作變動(dòng)原因，得到了更好發(fā)展的機(jī)會，他母親決定陪廖圓圓在這兒讀完小學(xué)，初中他也許就要去別的地兒了。

這是三人第一次經(jīng)歷“分離”，感受到這兩個(gè)字所帶來的含義。

六年級畢業(yè)留下了畢業(yè)照，考試結(jié)束之后，廖圓圓一家人就準(zhǔn)備收拾東西離開了，而這段時(shí)間，廖圓圓還得好好復(fù)習(xí)，去準(zhǔn)備另一個(gè)地兒的考試。

“賀裕黎風(fēng)然?！绷螆A圓抱著賀裕和黎風(fēng)然哭的臉都皺一塊了，“你們要想我，有時(shí)間要給我發(fā)消息！”

他給他們留下了企鵝賬號。

裝著家具的車上，廖圓圓從前面窗口探出頭，臉上鼻涕眼淚糊成一團(tuán)，揮著小手和小伙伴道別。

“再見啊，要給我發(fā)消息！”

“知道了！”黎風(fēng)然擺著小手。

賀裕：“這兒給你留了位置，以后見！”

他覺得他們以后還會見面的，但不免，有一種什么東西突兀消失的空落落的感覺。

大抵是想念。

斜陽將地上的影子拉長，從三人的影子，變成了兩個(gè)人。

適應(yīng)廖圓圓不在的時(shí)候，當(dāng)真適應(yīng)了好一段時(shí)間，在暑假那段日子里，賀裕帶著黎風(fēng)然第一次進(jìn)了網(wǎng)吧。

煙霧繚繞，吵吵嚷嚷，環(huán)境昏暗，賀裕和黎風(fēng)然在角落的一個(gè)機(jī)子坐下，登陸上了企鵝號，但兩人沒在里面待多久。

煙味兒太濃了，黎風(fēng)然被熏得直咳嗽，于是沒多久，他們就出來了。

“攢錢吧。”賀裕說，“攢錢買個(gè)手機(jī)?！?

“嗯。”黎風(fēng)然點(diǎn)頭，“我存錢罐里應(yīng)該有不少錢了。”

這一年的暑假沒有暑假作業(yè)，而暑假結(jié)束過后，他們也從小學(xué)生，變成了初中生。

初中開學(xué)報(bào)名的那一天，家里人帶著他們辦完了手續(xù)，這里離筒子樓不遠(yuǎn)，有公交車，坐一回四十五分鐘左右，為了更方便學(xué)習(xí)，他們辦理了寄宿，每周五回一次家的頻率。

黎風(fēng)然這兩年長了些，五官精致得比女孩子還漂亮，唇紅齒白，眼眸發(fā)亮，再過個(gè)一兩年，身上少年氣突出，當(dāng)屬于很受歡迎的白面小生。

在男生里頭很打眼。

而賀裕是和他完全不同的類型，眼眸狹長，單眼皮，耷拉著眼簾時(shí)，看著有些不耐，身上距離感很強(qiáng)，透著冷感，給人感覺很難接近且不好惹。

一個(gè)宿舍有八個(gè)人，賀裕和黎風(fēng)然的床鋪鋪好了，兩人的床位相連，處于上床，賀裕睡在靠墻的那一頭。

宿舍里也有兩人的兩三個(gè)小學(xué)同學(xué)，但不是特別熟，相互打過招呼，便各自做自己的事。

“都弄好了，再想想還有什么，等會我們走了，可就不方便了。”賀母說。

今天黎風(fēng)然他媽沒時(shí)間，是賀父和賀母騎著三輪車載著他們過來的，被褥行李日用品，一點(diǎn)零碎的東西裝在一塊便有了很多。

男生宿舍回廊來來回回的人們走動(dòng)著，都是今天來報(bào)名的學(xué)生和他們的家長，有男有女。

“沒有了?！辟R裕說。

黎風(fēng)然：“我也沒有了。”

“行，那我們就先走了?！辟R母說完，又不放心兩人第一次住這種集體宿舍，千叮嚀萬囑咐的說著那些說過很多遍的話。

還是賀父賀文青聽她這么沒完沒了的說，覺得說完他們都可以再把倆孩子接回去了，打斷她道：“好了好了，咱們兒子你還信不過啊，靠譜著呢?！?

“媽，放心吧?！辟R裕道，賀母什么都好，就是太操心了，每回嘮叨，賀裕都覺得頭疼，但又不忍打斷。

“行行行，知道你嫌?jì)専┝恕！辟R母說，“好好照顧然然，兩人在一塊不要吵架，知道沒？”

賀裕拉長了尾音：“知道了知道了，你和爸吵架我和他都不吵?！?

黎風(fēng)然在一旁小雞啄米的點(diǎn)頭。

“你這孩子……”

賀母和賀父走后，賀裕和黎風(fēng)然兩人去學(xué)校里逛了一圈，看了食堂操場，學(xué)校還有一座后山，那邊有一棟教師居住的高樓，前邊便大致是整個(gè)校區(qū)，分為初中部和高中部。

兩人找了個(gè)人少的地方，掏出了手機(jī)。

學(xué)校不讓帶手機(jī)，但仍會有學(xué)生偷偷帶。

黎風(fēng)然手里握著一臺小巧的白色手機(jī)，這臺手機(jī)是兩人攢錢在暑假買的第一臺手機(jī)，背著自家大人買的。

其主要用途也就只用來聯(lián)系廖圓圓，手機(jī)還能拍照，下面還有二十六鍵的小鍵盤，打字字母需要一個(gè)個(gè)的找，黎風(fēng)然打字不快，所以通常發(fā)消息都是賀裕來。

“圓圓說他到新學(xué)校了?！辟R裕說，“照片?！?

手機(jī)小小的屏幕上，拍了一張風(fēng)景圖，還有一只小肥爪對著天空比耶的照片。

“要拍張照給他看嗎？”賀裕問。

黎風(fēng)然：“拍吧?！?

“我是說我們?！辟R裕打著字。

黎風(fēng)然茫然，一時(shí)沒轉(zhuǎn)過來：“?。俊?

“拍我們。”賀裕說，“要拍嗎？合照?！?

黎風(fēng)然：“好、好哦……怎么拍？”

賀裕打開手機(jī)的拍攝功能，拿著手機(jī)對了對角度，拉著黎風(fēng)然站過來了些，兩人肩靠著肩，頭往彼此的方向傾斜，“咔嚓”一聲，畫面定格。

照片里一人冷著一張酷哥臉，另一人俊秀的五官抿出一個(gè)不太自然的假笑。

……

初一156班，實(shí)驗(yàn)班，正式成為了他們的新班級，班上男男女女分布均勻，這個(gè)年紀(jì)的男生女生已經(jīng)懂得了“好看”、“漂亮”的含義，青澀懵懂，對男女之間的感情，正處于似懂非懂的時(shí)刻。

剛開學(xué)，相互還有些陌生和羞澀。

男生和男生成堆，女生和女生在一塊玩，界限涇渭分明。

班上挑選班干部時(shí)，班主任暫且先挑出了幾人來擔(dān)任，賀裕然成了班長，黎風(fēng)然擔(dān)任了副班長。

前兩三天處于適應(yīng)期，賀裕和黎風(fēng)然一般情況下都是在一塊，一起去食堂吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起回宿舍洗澡，堪稱形影不離。

男生宿舍糙，住在一塊，很快便自來熟的打在了一塊，宿舍長是一個(gè)喜歡充當(dāng)老大哥的男生，濃眉大眼，正氣十足，嗓門也大。

傍晚，男生說著話，說著說著，便成了討論女生。

“我覺得還是我同桌漂亮，她睫毛好長，午睡的時(shí)候特別好看?！?

“唉，你一直說同桌同桌，是不是喜歡她啊？”

“沒有好不好！我就是覺得她好看，那我覺得隔壁班那個(gè)長頭發(fā)齊劉海的也好看呢！”

賀裕洗完澡就浴室出來，穿著t恤上床拿到枕頭邊上的書，坐在上鋪，背靠著墻壁看書，對他們的那些話題不太感興趣。

但突然有人叫了他一下，“唉賀裕，你說說，張蕓彩好看還是隔壁班那個(gè)好看？”

賀裕抬起頭。

張什么彩？隔壁哪個(gè)？是誰？

“你不會不記得她倆長什么樣吧哈哈哈！”那人笑道。

這就一句玩笑話，他當(dāng)然不覺得賀裕會不知道她們是誰。

賀裕敷衍道：“忘了?！?

“我操，你知道我們說的是誰嗎？”

賀裕：“是誰？”

“……”

“……”

“你也是太不關(guān)心班上的人了吧，好歹也是個(gè)班長啊！張蕓彩就那個(gè)，英語課代表！”

他這么一說，賀裕有了點(diǎn)印象。

“英語課代表怎么了？”旁邊插進(jìn)來另一道聲音。

黎風(fēng)然洗了澡，套著一件白色短袖，頭上頂著淺黃色的毛巾，剛掛了洗干凈的衣服走出來，手上還有沒干的水漬。

他剛洗過澡，白皙臉上被熱氣熏紅，愈發(fā)得昳麗，看著溫和陽光。

賀?？戳怂谎?。

沒他好看。

“你覺得英語課代表好看不？”那人問黎風(fēng)然，“賀裕居然說記不清人家長什么樣，我感覺她就是班上最漂亮的了?！?

黎風(fēng)然抬起頭，往上面看了一眼，笑了笑，唇角往上揚(yáng)著，眼尾有些彎彎的弧度，他對那人道：“他一直就這樣的，不太關(guān)心這些?！?

“你們以前是小學(xué)同學(xué)吧？”

黎風(fēng)然：“是啊?！?

“難怪?！蹦侨说?，“你倆整天黏一塊，不覺得膩嗎？”

黎風(fēng)然歪了歪腦袋，“為什么膩？”

“女生都沒你們這么黏?！?

“啊，這個(gè)啊……”黎風(fēng)然說，“我們是一個(gè)地方的，從小一起長大，習(xí)慣了?！?

“我靠，真假的？”

“真的啊?！?

“夠鐵啊這關(guān)系?！?

“偏了偏了——”有人把話題拉回來，“黎風(fēng)然，你還沒說英語課代表漂不漂亮呢！”

“這個(gè)……”黎風(fēng)然面上帶了兩分猶豫。

宿舍里安靜下來，等待著他的答案。

黎風(fēng)然不好意思一笑，“我好像沒怎么注意。”

旁人：“……”

等了半天，就等來這一句話，有人沒意思的“切”了聲。

那幾人重新爭執(zhí)起了誰漂亮的話題，黎風(fēng)然得救的舒了口氣，轉(zhuǎn)頭扒著賀裕那張床的床邊，“去吃飯嗎？還有二十多分鐘到晚自習(xí)。”

“好?！辟R裕把書合上，下了床。