“他寫的是‘多’呀。我爸爸說‘多’是加法?!焙笞篱_口。
小山君:“那也得結合題意呀?!?
老師已經朝小山君走去了,怎料,小山君又指著連線題,“蜜蜂應該是蜂蜜?!?
“可是熊二也吃蜜蜂啊?!庇忠粋€對熊出沒記憶深刻的孩子。
小山君:“熊貓的是竹子,圖里的不是熊二,是熊貓,而且熊二吃肉?!?
老師已經到小山君身后了,“同學不可以交頭接耳哦,這是在考試?!?
小山君被老師拉回去,老師讓小山君自己做題。
小山君就費勁,寫完了不讓走,完了還不讓說話。
又過了五分鐘,“5-3=2,不是1.”
英語單詞,“你不會寫hello,你就寫個hi,沒事,老外打招呼都這樣?!?
“你寫的是拼音,不是單詞。”
“可我不會寫單詞?!焙笞佬∧猩f了。
小山君拿著自己的試卷,“這樣寫的?!?
老師又過去了。
最后小山君的卷子沒收了,他坐在自己的位置上,抱著水瓶在喝水,桌子上的兩個監(jiān)考老師在看小山君的成績。
“這個名字誰給他寫的?”
這么多學生,唯一一個小孩子把自己名字寫的規(guī)規(guī)整整的。
“他的答案都對的?!?
“江天祉?”
看過去,不一會兒身邊的老師看著群聊內容中,“江天祉聽說是江總的兒子?!?
剛才的老師倒吸一口涼氣,“是江總的兒子?!”
然后老師看過去無聊的雙手拖臉的小孩子。
考試快要結束,江塵御提前在教室門口等兒子。
結果看到江塵御出現(xiàn),教室的兩個老師相視一眼,確定了!
“老爸~”
小山君興奮的跑出去。
江塵御剛拉住兒子的小手,還沒問呢,后邊又出來了一個小卷毛男孩,白白凈凈的,對小山君揮手,“謝謝你告訴我答案?!?
“不客氣,都是同學嘛。我叫江天祉?!?
“我叫顧棋。”
虎哥學習還沒開始,已經開始社交上了。m.biuge.biz
他爸被他落一邊。
回到家中,小山君還在和老哥打電話吐槽考試的事兒,“寫完了,老師都不讓墩墩走。好多同學不會,老師也不讓墩墩告訴他們答案?!?
“舅舅,考完啦。簡單,坨坨十分鐘都寫完了?!薄坝杏⒄Z,坨坨都能看懂?!薄班?,你和我啾媽在一起嗎?”
到了家中,“爺爺,母母伯伯,龍,我回來啦?!?
一家人寶貝疙瘩,全家圍著問考的什么。
虎哥覺得題目太簡單了,上小學簡直浪費他的智商,晚上做了一套他爸出的題,驕傲的虎哥不驕傲了。
已經十一點了,小山君還霸占著他爸的書房,鉆研他爸給他出的題。
“御御,你是不是坑寶了