金老師死死咬住嘴唇，不出聲。

秦妤走近去，幾乎貼上她，眼睛灼灼的盯住她：“金老師，跟路過的人說話，人之常情，我現(xiàn)在只想知道，你說了多久，在這期間，你有沒有見過個(gè)別讓你疑心的人？或者，路過的人，有哪一個(gè)的停留，能讓你給我一點(diǎn)線索的？”

金老師還是不出聲，垂下眼睫毛避開秦妤的視線。

這是不愿意說？

時(shí)間不能浪費(fèi)在這種人身上。

秦妤退后一步，從口袋里掏出幾十塊錢在手里揚(yáng)了揚(yáng)：

“幾位老師請(qǐng)注意，你們有誰看見這個(gè)金老師跟人說話的，請(qǐng)告訴我一下，我這里先給十塊錢酬金，如果誰能提供類似線索的，一樣都是十塊錢，誰先說誰先得！”

老師們相互看看。

很快，有個(gè)年紀(jì)大一點(diǎn)的阿姨就走出來說話了：

“要我說，這有什么好瞞的，金老師確實(shí)是跟人說話了呀，孩子丟了大家都是很急的，你們不說我來說，暮暮媽媽，我抱著孩子過去的時(shí)候，是看見金老師跟一個(gè)路過的男人在說話，根本就沒有看孩子，所以你說的什么線索，她哪兒有啊她。”

“顧老師你胡說八道！”金老師馬上跳了過來：

“我是跟人說話了，但我沒有不看孩子，你總不見得不讓我跟人說話吧？我又不是死人！人家走過問個(gè)路我能不說話？”

這顧老師年紀(jì)比所有老師都要大些，大概四十來歲。

年紀(jì)大有年紀(jì)大的好處，啥話都敢說一些，顧老師面對(duì)金老師的反駁，當(dāng)即陰陽怪氣了起來：

“呵呵，你不但不是死人，你還活潑得要飛起來了，跟那個(gè)男人說話說得起勁得很，不要說暮暮不見了，大強(qiáng)都爬到冬青樹下吃樹葉了，小不點(diǎn)鼻涕拖得老長(zhǎng)，你不也沒去抱回來？也沒給人擼鼻涕么？

還什么人家問個(gè)路，我都不希說你，那個(gè)男人明明就是前面學(xué)校的老師，每次走過你們都說話，要不分配干活的時(shí)候，你非選了要在那邊看孩子，而不是跟我們一樣走回來抱，你可等著跟人說話呢！你就說就你這心思，能看好孩子么？”

秦妤心里的氣，幾乎沖破天靈蓋，但還是努力壓住，走到顧老師面前，把一張十塊錢遞給她：“謝謝顧老師提供信息。顧老師請(qǐng)你再告訴我，我們家暮暮，是不是那個(gè)時(shí)候不見的？”

顧老師只客氣了一下，就把那十塊錢利索地收了：

“其實(shí)一開始我們都還沒發(fā)現(xiàn)，是所有小朋友都抱過來之后我們數(shù)人頭才發(fā)現(xiàn)的，但是暮暮媽媽，我們發(fā)現(xiàn)之后，就馬上讓大家找了，也馬上通知秦教授了的，這個(gè)我跟你保證，真的?！?

秦妤點(diǎn)點(diǎn)頭，走到金老師面前，再開口，只覺得喉嚨都啞了。

她幾乎一字一頓地問：“金，老，師，現(xiàn)在看來，孩子就是因?yàn)槟愎忸欀苏f話，被人抱走了。你，還有什么要告訴我的嗎？”

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