“送完了！”林奇道。

“效果怎么樣？”方盈問道。

林奇眼睛亮了。

以前每天送的時(shí)候，他都心疼。

30個(gè)自行車側(cè)邊筐，不少錢呢！

就白給別人了。

而且可不止30個(gè)，是一個(gè)學(xué)校30個(gè)。

他都不敢數(shù)全京城到底多少初中高中，反正他就麻木地按照地圖送。

其實(shí)他也不知道送沒送完。

問就是送完了！實(shí)在舍不得了。

直到最近兩天，他終于看到了不一樣的東西。

這兩天每去一個(gè)學(xué)校，不管是老師還是學(xué)生，都會拉住他詢問他這筐哪里賣，他們要買！

不白要，他們花錢買！

他們還報(bào)價(jià)了，有人報(bào)1塊，有人報(bào)2塊，有人報(bào)3塊，甚至5塊10塊！

當(dāng)時(shí)給林奇激動得，恨不得當(dāng)場答應(yīng)那個(gè)10塊的。

但是他想起方盈的話，忍住了。

“我只跟他們說再等兩天，學(xué)校門口就有人賣，我們什么時(shí)候賣？”林奇問道。

“你要是不累的話，就從今天開始吧，一天在一個(gè)學(xué)校門口賣，只趕在上學(xué)放學(xué)的時(shí)候去，順便預(yù)告第二天去哪個(gè)學(xué)校賣。”方盈道。

“沒人買立刻收攤走人，別猶豫?！?

不是一直賣，不是想買就能買到，不是放那里沒人買，這樣買的人才會更多。