她覺得這個(gè)年代的車,是最冤大頭的東西。
而且她摸不到那種收藏升值的款,她能摸到的,都是無限貶值的款。
現(xiàn)在一款10萬塊錢的皇冠,將來最多值2000。
但是再?zèng)]性價(jià)比,也得整一個(gè)!
咋也比三輪車強(qiáng)!
她寧愿在破車?yán)镄?,也不愿意在三輪車?yán)锟蓿?
啥也別說了,撈錢吧。
方盈讓林奇裝了30個(gè)自行車側(cè)邊筐在三輪車車斗里,對(duì)林奇道:“走,去最近的高中?!?
“去高中干什么?”林奇一邊騎車一邊問道。
“送筐。”方盈道。
“啊?送?免費(fèi)送?為什么???”林奇大喊,他舍不得。
這筐5毛錢一個(gè)呢。
“因?yàn)樯岵坏煤⒆犹撞蛔±前?。”方盈道?
林奇不問了,吭哧吭哧騎車。
到了學(xué)校,又吭哧吭哧幫忙搬到校長辦公室。
“校長您好,我是東興手工藝廠的廠長,方盈,我們廠想贊助咱們學(xué)校每個(gè)年級(jí)前10名1個(gè)自行車側(cè)邊筐?!狈接?。
校長的茫然變成了更茫然:“自行車側(cè)邊筐?”
“來個(gè)自行車,我演示一下?!狈接?。
立刻有好事兒的老師去推了自己的自行車過來。
方盈三兩下把車筐裝上。
“書包太重了,放在車前筐里影響車把,但是放在側(cè)面卻幾乎沒有感覺,而且有時(shí)候一個(gè)車前筐根本不夠用,多個(gè)側(cè)邊筐就多個(gè)儲(chǔ)物空間?!狈接庹f了一下。