什么？

張省長(zhǎng)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)了？

主席臺(tái)下，頓時(shí)一陣嘩然。

事實(shí)上，很多人都注意到了，張省長(zhǎng)的名牌和空著的位置。

大家都以為，張省長(zhǎng)應(yīng)該不會(huì)到場(chǎng)了。

沒(méi)想到，劉浮生居然要介紹張省長(zhǎng)？

眾人隨著劉浮生的指引，向會(huì)場(chǎng)門口望去，那里有一輛黑色汽車，已經(jīng)緩緩?fù)Ｏ隆?

隨后，車門打開(kāi)，精神矍鑠的張省長(zhǎng)，身穿正裝，面帶微笑，走下轎車，在所有人的注視之下，大步向著主席臺(tái)的方向走來(lái)。

現(xiàn)場(chǎng)的記者和觀眾們，立即報(bào)以熱烈的掌聲。

王佛爺、白如風(fēng)、白如雷的臉色，卻瞬間變得非常難看。

他怎么會(huì)出現(xiàn)？

白如雷有些氣急敗壞的喊道：“什么情況？姓王的騙我！”

白如風(fēng)說(shuō)：“你問(wèn)問(wèn)王佛爺，到底怎么回事?！?

隨后，他就掛斷了電話。

白如風(fēng)不太在乎，張省長(zhǎng)會(huì)不會(huì)幫劉浮生站臺(tái)，在他眼里，劉浮生確實(shí)有點(diǎn)手段，需要循序漸進(jìn)，找到一切針對(duì)他的機(jī)會(huì)，慢慢的修理他。

至于王佛爺，甚至白如雷，都屬于白如風(fēng)試探劉浮生的手段罷了。

劉浮生居然有能力，把這位多年不問(wèn)政事的張省長(zhǎng)，請(qǐng)到撫遠(yuǎn)支持他，這種手段，令人嘆為觀止啊。

白如雷思考著，如何繼續(xù)擺弄?jiǎng)⒏∩鷷r(shí)，王佛爺已經(jīng)盯著電視，緊緊地皺起了眉頭。

他比任何人都清楚，張省長(zhǎng)出現(xiàn)，代表著什么。

接下來(lái)，自己一定會(huì)承受更大的壓力。

張省長(zhǎng)雖然手里沒(méi)掌握實(shí)權(quán)，也從不拉幫結(jié)派，可他的影響力，著實(shí)不容小覷。

他的出現(xiàn)，代表劉浮生的教育改革計(jì)劃，基本是穩(wěn)了，更代表著，省級(jí)層面上，劉浮生已經(jīng)掌握了巨大的優(yōu)勢(shì)。

“難怪他給我打電話時(shí)，再三邀請(qǐng)我去現(xiàn)場(chǎng)，他分明就是，想堵死我的后路啊?！?

王佛爺輕輕捻著佛珠，微微閉上眼睛，此時(shí)，他有一種被劉浮生，架在火上烤的感覺(jué)。

儀式現(xiàn)場(chǎng)。

張省長(zhǎng)在熱烈的掌聲中，走上了主席臺(tái)，并與劉浮生和撫遠(yuǎn)市的一眾領(lǐng)導(dǎo)們，親切的握了握手。

劉浮生轉(zhuǎn)頭看向還在發(fā)愣的主持人。

主持人連忙拿著麥克風(fēng)說(shuō)：“請(qǐng)張省長(zhǎng)為我們講幾句話！”

張省長(zhǎng)笑呵呵的看向劉浮生，后者親手將麥克風(fēng)遞交過(guò)去。

張省長(zhǎng)接過(guò)話筒，清了清嗓子說(shuō)：“首先，我要代表奉遼省委。省政府，對(duì)撫遠(yuǎn)市進(jìn)行的教育改革與發(fā)展計(jì)劃，表示肯定和支持。”

“其次，我代表個(gè)人，再講兩句話?！?

“一座城市想發(fā)展，就必須培養(yǎng)人才，同志們都知道，教育要花很多錢，見(jiàn)效也非常慢?！?

“為什么奉天、濱城，在教育方面獨(dú)樹(shù)一幟？就是因?yàn)檫@兩座城市，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的非常好，有余力投資教育，修建大量的學(xué)校，給教師提供優(yōu)渥的薪資和社會(huì)福利，而其他的城市，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，即便有心改善教育環(huán)境，也無(wú)力承受高昂的財(cái)政支出?！眡