“唉，邵教授這種級(jí)別，妥妥的科學(xué)家了。科研當(dāng)然比教學(xué)更重要，前者造福全人類，后者只對(duì)學(xué)生有益，你們說(shuō)校方會(huì)怎么選？”

“這么說(shuō)，這事兒是校方推動(dòng)的？”

“不一定。教授自己肯定也希望把更多精力放在科研上。畢竟，科研能出成果，教學(xué)能出什么？出一群花癡學(xué)生嘿嘿......”

“你們知道什么？科研只是借口，這事兒隱情大了！”

“嗯？什么隱情？你咋知道的？”

“過(guò)來(lái)點(diǎn)......我告訴你！！@#￥%......”

“我靠！真的假的？！”

“有人拍到了照片，你說(shuō)呢？”

“天哪！這也太勁爆了......”

“快看學(xué)校論壇，有人爆料——”

開(kāi)學(xué)第一天，b大論壇就被擠癱瘓了。

一則名為《swb暫停授課為哪般？哦，原來(lái)是因?yàn)閻?ài)情??！》的帖子被熱議，短短兩個(gè)小時(shí)，就被頂?shù)阶钋懊?，還打上了hot標(biāo)簽。

一張照片開(kāi)局，邵溫白牽著一個(gè)女人，夜色中，兩人相攜出了學(xué)校側(cè)門(mén)。

親密的姿態(tài)，以及邵溫白側(cè)臉染上的笑意，一看關(guān)系就不一般。

照片拍攝的角度很刁鉆，能看到邵溫白的側(cè)臉，卻把女人的臉擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

配文——

看我拍到了什么好東西！

男：邵溫白，女：蘇雨眠。

兩行字，驚起千層浪。

誰(shuí)？誰(shuí)誰(shuí)？誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)？

有本事再說(shuō)一遍？!

哪個(gè)蘇雨眠？