記憶被牽動(dòng),于是在面對(duì)婁時(shí)儀的問(wèn)題時(shí),司樂(lè)給出了否定的答案。
她已經(jīng)不恨婁梟了……
婁時(shí)儀聞?dòng)行@訝,她以為,司樂(lè)是因?yàn)楹迠錀n,所以才不肯跟他見(jiàn)面,沒(méi)想到她竟然說(shuō)不恨他。
忍不住追問(wèn),“既然你不恨二哥,那你有沒(méi)有想過(guò),跟二哥重新開始?”
司樂(lè)再次搖了搖頭,“我不恨他,是因?yàn)槿绻沂撬?,我也?huì)做一樣的事情。我不能跟他重新開始,是因?yàn)?,我是司家人?!?
作為愛(ài)人,她可以理解他。
但是作為司家女兒,她無(wú)法接受他。
其實(shí)她覺(jué)得現(xiàn)在這樣就很好,兩個(gè)人都有了各自的生活,都在慢慢淡忘。
婁時(shí)儀聽明白了她的意思,聳了聳肩,后面沒(méi)再提起婁梟而是繼續(xù)跟她談天說(shuō)地。
偶然說(shuō)起明天她要去京城舞蹈學(xué)院巡演,婁時(shí)儀的表情有些微妙,“既然你明天還有事,那我就不打擾你了?!?
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翌日
舞團(tuán)到達(dá)了京城舞蹈學(xué)院,這種學(xué)校巡演,其實(shí)更像是一種講座交流,大家都穿著常服,以藝術(shù)賞析的形式重現(xiàn)一些舞劇片段。
在司樂(lè)重現(xiàn)其中一小段高難度的連續(xù)小跳時(shí),底下的學(xué)生一手用手機(jī)錄像,一手比6。
最后到了提問(wèn)環(huán)節(jié),不少舞蹈生都問(wèn)了一些自己感興趣的話題,直到一位長(zhǎng)相秀美的女孩舉手。
“司樂(lè)師姐,我想問(wèn)你,你對(duì)于婚姻怎么看。”
大家提問(wèn)的都是跟舞蹈相關(guān)的,這個(gè)問(wèn)題顯然很突兀。
階梯教室里,司樂(lè)接過(guò)小師妹遞過(guò)來(lái)的話筒,露出個(gè)微笑,“婚姻對(duì)每個(gè)人的意義都不同,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是兩個(gè)人選擇結(jié)伴同行,互相扶持?!?