非要自己把話挑明嗎？

孫大勝臉上的笑容徹底收斂，唯唯諾諾道：“清雨…你…你今天吃火藥了嗎？”

陸菲菲這時(shí)候解釋道：“清雨今天心情不好，勝哥你別打擾她了，還不如去安慰安慰周晨呢！”

孫大勝這才看向周晨的位置。

見周晨坐在椅子上發(fā)呆，不禁問道：“我晨哥這又是咋了？”

陸菲菲把唐婉忘記周晨的事簡(jiǎn)單解釋了遍。

聽完陸菲菲的解釋，孫大勝干笑道：“別開玩笑了，唐婉那么黏晨哥，怎么可能忘記晨哥呢？這才過去一個(gè)多月了，又不是三年五年都的！”

正當(dāng)這時(shí)，周晨從自己椅子上站了起來。

三人目光立刻看過去。

周晨緩緩吸了口氣后，恢復(fù)了往日的平靜。

而后離開座位往教室外走去。

他不是這個(gè)年齡階段的人，不會(huì)被一點(diǎn)小挫折擊倒。

按照王珊珊的說辭，那些設(shè)備只是抑制唐婉的記憶神經(jīng)元連接。

既然有這樣的技術(shù)，那就一定有讓神經(jīng)元連接的辦法。

他要想辦法讓唐婉恢復(fù)記憶。

不過在此之前，他想去京市和唐婉見一面。

周晨來到教師辦公室找柳絮要了張請(qǐng)假條。

柳絮什么也沒問就直接給了周晨請(qǐng)假條。

周晨已經(jīng)把大一下學(xué)期的知識(shí)都學(xué)得差不多了。

這段時(shí)間肯定很勞累。

請(qǐng)假休息兩天也好。

然而，當(dāng)周晨把寫好的請(qǐng)假條交給柳絮的時(shí)候。

她臉上的笑容瞬間就凝固了。

十天假期。

請(qǐng)假理由只有四個(gè)字。

家里有事。

按照正常流程，請(qǐng)假條必須說明是因?yàn)槭裁词?，然后由學(xué)生家長(zhǎng)簽字，等自己審批后再交給校長(zhǎng)審批。

柳絮以為周晨寫錯(cuò)了，抬頭看著周晨問道：“周晨同學(xué)，你要請(qǐng)十天假？”

周晨點(diǎn)頭道：“嗯…”

柳絮深深吸了口氣，拿出手機(jī)撥打了校長(zhǎng)的電話。

校長(zhǎng)聽說周晨要請(qǐng)十天假，也是擰起了眉頭：“先讓他家長(zhǎng)給我打個(gè)電話吧！