暫住啊，那就意味著，他們今天至少能夠獨(dú)處三到四個小時呢！

姜海吟來得早，走到接送點(diǎn)時，大班還沒有放學(xué)。

周圍那些家長之間多少已經(jīng)熟悉了，等待的時候便開始東拉西扯地聊。

內(nèi)容自然是圍著孩子轉(zhuǎn)，從自家孩子是個小討債鬼，說到別人家孩子多么多么優(yōu)秀。

短短五分鐘，她聽到鄒林臻這個名字，不下于二十次。

隨之而來的評價基本是懂事，聽話，長得俊俏，測評每次都是優(yōu)級等等。

她混在人群中，聽得唇角不住上翹。

忽然，不知誰小聲嘀咕了句：“有什么用，我兒子說了，他好像有點(diǎn)自閉呢......”

姜海吟皺起眉，立刻踮起腳尖去尋找說這話的人，恰巧三班的小朋友們排著隊(duì)出來了，家長們一擁而上，霎時沖散開來。

她顧不上多想，也順著人流，一邊往前走，一邊努力地沖著那個漂亮的小人兒揮手。

“老師再見?！?

鄒林臻恭恭敬敬地鞠了一躬，被劉老師眼疾手快地拉住。

“現(xiàn)在到底是誰來接你，前幾天你跑得太快，我和章老師差點(diǎn)以為你被拐了?！?

小胳膊一抬，劉老師順著望去，只見圍欄外，一名年輕女人正滿臉笑容的等在那里。

那雙圓眸彎彎，烏黑又漂亮。

女老師下意識松開了手，小男孩便邁開短短的腿兒，小跑了過去。

“誰?。克中抡埖陌⒁?？”另一位姓章的老師湊過來道。s