元少軍有些不悅，但是還是道：“其實是同一件事，就是我們是不是應(yīng)該繼續(xù)停止發(fā)放全縣副科級以上領(lǐng)導(dǎo)工資用以補發(fā)之前所欠發(fā)的部分教師薪水

“這件事的詳細(xì)情況大家也都己經(jīng)十分清楚了，我在這里就不再做過多的說明，大家首接說說你們的意見吧

元少軍說完之后靠在了椅背上，打開茶杯開始喝著茶。

元少軍說完之后，會場上并沒有人主動開口說話。在開會之前，元少軍顯然己經(jīng)跟他們打過招呼了，而秦峰前幾天也特意找他們聊過，他們都知道在這件事情上元少軍和秦峰有矛盾，意見不同，一個是縣委書記，一個是縣長，雖然他們肯定是要跟著元少軍走得，但是也犯不著主動在這個時候跳出來得罪縣長，所以一個個都不開口第一個說話。

本來按照慣例一般是縣委書記提出議題讓大家討論，常委們會一個個發(fā)表自己的意見，他們說完后，才輪到二把手縣長發(fā)表意見，最后才由縣委書記這個一把手來拍板做決定。

但是今天秦峰主動打破了這個慣例，在元少軍說完之后他就首接開口道：“我先說說個人的意見

“今天這兩個議題是由我提議的，說是兩個議題，實際上是一個議題，就是我剛剛說的，怎么解決欠發(fā)的教師工資問題

“這個事的歷史原因我就不說了，大家都清楚，而且另外還有一個問題，財政上沒錢，不僅沒錢，還欠了一屁股債

“這次欠薪的有三百多位教師，欠了己經(jīng)一年了，所以這才出現(xiàn)了上次教師們來政府門口靜坐抗議的事

“教育是根本，更是政策紅線，連教師工資都不能保證，怎么保證教育？而且還是欠了一年，一年沒發(fā)工資，對于一個普通家庭來說這是致命的

“我們的老師都是政策的擁護(hù)者，也是高素質(zhì)的團隊，但是再高的素質(zhì)和政治覺悟也不能解決溫飽和生活上的困難，再不把老師們的薪水給補上，不僅僅只是影響孩子們教育的問題了，我擔(dān)心老師們會做出一些過激的舉動出來，從而鬧出影響穩(wěn)定的大事

“教育如果出了事，那就是天大的事，我希望大家都能夠明白這件事的嚴(yán)重性

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