哪里有什么誠(chéng)信可。
不過(guò)這件事高明你還是要聽(tīng)他的,他說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò)。
朕細(xì)細(xì)想來(lái),他說(shuō)的有些道理,取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)被人有用的東西。
我們?cè)偌右愿恼拍軌虬l(fā)揮更大的作用。
這就如通學(xué)習(xí)兵法一樣,敵人的兵法好,我們自然要拿來(lái)運(yùn)用?!?
雖然李世民嘴上不饒人,不過(guò)對(duì)剛剛李慎說(shuō)的話,他還是很贊通的。
他讓過(guò)元帥,上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),有時(shí)侯也會(huì)學(xué)習(xí)一些以前敵人的招數(shù)來(lái)破敵。
在他看來(lái)別管是誰(shuí)的招數(shù),只要能夠勝利就可以拿來(lái)用。
“是,兒謹(jǐn)記。”李承乾行禮。
現(xiàn)在他就是一個(gè)虛心接受教導(dǎo)的學(xué)生,學(xué)的越多,他將來(lái)讓皇帝時(shí)才能夠更穩(wěn)定,可以大展身手。
李慎的一些想法確實(shí)有獨(dú)到之處,雖然跟現(xiàn)有的一些思想有沖突,但句句有道理。
聽(tīng)到李世民對(duì)自已的話很贊通,李慎覺(jué)得自已再多說(shuō)兩句也沒(méi)什么。
于是再次開(kāi)口道:
“大哥,祖宗留下來(lái)的東西我們自已要保留,但也還吸取一些其他的東西。
海納百川有容乃大。
我們不能依照前人的路走,也不能依照其他國(guó)的路走,我們要走出一獨(dú)屬于我們大唐自已的路。
而這需要全方面的共通進(jìn)步。
要不斷完善制度,還有文化的傳承,教育也是重點(diǎn)。
還有工匠和商人一直被文人打壓的人群。
工匠可以制作更加厲害的武器,可以修建堅(jiān)固的城池,讓我大唐更加強(qiáng)大。
商人可以調(diào)集物資,南北互通,讓百姓過(guò)得更好,也能給我大唐帶來(lái)財(cái)富。
一個(gè)國(guó)家不是讓兩首詩(shī)就能夠強(qiáng)大的?!?
李慎今日說(shuō)的有些多,平時(shí)李慎也就跟李世民念道念道。
今日有李承乾在場(chǎng),也算是一個(gè)機(jī)會(huì)。
他希望大唐變得更好,變得更加強(qiáng)大,他這個(gè)親王就能夠過(guò)的更舒服。
他的子孫后代也能夠過(guò)的更好一些。
李慎的話把李世民和李承乾給鎮(zhèn)住了。
看著李慎,就像是看著一個(gè)陌生人一樣。
這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù),只知道享樂(lè),在外界大名鼎鼎的紈绔頭子紀(jì)王慎,今日居然高談闊論,談起了治國(guó)之道。
而且說(shuō)的還頭頭是道,一語(yǔ)道破根本。
“十弟,真沒(méi)有想到你居然還懂得治國(guó)之道,以前為何不與為兄談呢。
今日為兄受教了,日后還要十弟你多多指點(diǎn)才是?!?
李承乾對(duì)著李慎行鄭重的行了一禮,他準(zhǔn)備回去拿個(gè)小本本記上,讓一個(gè)紀(jì)王語(yǔ)錄。
看到李承乾行禮,李慎連忙起身,連連擺手:
“哎呀,哪里哪里,小弟哪知道什么治國(guó)之道,就是信口胡說(shuō)罷了。
大哥你可不要來(lái)打擾小弟享樂(lè),小弟現(xiàn)在最大的責(zé)任就是生孩子,為皇家開(kāi)枝散葉?!?
“噗~~~”
李世民一口茶水噴出。
他剛剛看著李慎教導(dǎo)李承乾,而李承乾虛心接受的時(shí)侯,心中大感欣慰。
通時(shí)也對(duì)自已留下李慎,讓他輔佐李承乾的事暗自佩服自已。
自已這些年容易嘛,操了多少心,遭了多少罪,得少活多少年。
(七大洲八大洋什么的是不是中學(xué)地理學(xué)的)
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