眾人都是沉默不語，在一旁坐著的兵部尚書張鶴鳴坐不住了，他放下茶杯，走到堂**對魏忠賢拱拱手，然后環(huán)顧一圈，對在座的各位大員都施禮了一番，然后開口朗聲道：“下官以為，以目前的情況來看，繼承大統(tǒng)只有一人可選。”
眾人聽到張鶴鳴這么說，都是死死的盯著他，黃立極心里想，這老頭膽子是真大，什么話都敢說。包括魏忠賢自己都是盯著張鶴鳴，誰都不愿意將那番話說出來，但是誰都想聽別人把那番話說出來，一下子張鶴鳴成了眾人的中心，他輕咳一聲，說道：“當今圣上原有三子，懷沖太子出生就夭亡，悼懷太子也是一樣的命運，獻懷太子算是最長的一個，也不過就活了六個月的時間，不要說三個太子，就是三個公主也沒有一個能超過兩歲的，當今圣上沒有子嗣，福報淺薄這是古今未有之事啊，這還不算，當今天子的兄弟簡懷王，齊思王，懷惠王，湘王，信王，惠昭王竟然只有信王長大**，不能不說是千古奇談，既然如此，諸位，老臣斗膽說一句萬死的話，當今圣上只剩下信王殿下一個兄弟，除了效仿宋太祖之事難道還有別的辦法嗎？”
張鶴鳴大聲說道，仿佛平地一聲驚雷，眾人呆立當場，連魏忠賢都是心底里佩服這個七旬的老頭，膽子可真夠大的，雖然他說的都對，可是當面說出來好像就是揭開了這層遮羞布，讓人恨不得找個地縫鉆進去，做那鴕鳥一般將頭埋在沙子里面。沒錯，當今圣上沒有子嗣，所有的兄弟也全部夭折，就剩下一個信王朱由檢，一旦皇上駕崩除了朱由檢去學那趙匡義兄終弟及恐怕沒有人能繼承這大明的皇位了，可是朱由檢的老師是文震孟，這個老東西雖然不是東林黨，但是是清流的中心人物。魏忠賢心里恨恨的想著。
說起文震孟那可是個牛人，首先他是明朝歷史上唯一一個十進禮部考場的人三場考場下來，文震孟榜上有名。十進禮部貢院考場，歷時二十七年，文震益終于成了一名貢士。三月十五日，新科貢士參加殿試。殿試概不黜落，僅確定名次先后。文震孟一舉奪魁，成為明代第八十二位狀元。此科進士共四百零九人，是明代取士較多的一科，后來出了一批名人，而文震孟是最為杰出的一個。
這還不算，他在高中狀元之后被召入翰林院，稱為了一名翰林院編修，在翰林院干編修的時候他干了一件當時驚天動地的大事，天啟二年冬月，就在他新官上任沒多久，他竟然向天啟皇帝上了一道折子，名字叫勤政講學疏，聽名字好像沒什么，勤政講學恐怕類似于古代的教案一類的，可是當內(nèi)閣眾人打開一看傻了眼，這個愣頭青竟然彈劾魏忠賢，要知道天啟二年正是魏忠賢勢力大規(guī)模擴張的時候，魏忠賢權(quán)傾朝野，文震孟這個勤政講學疏可就大有學問了，全文四百五十五字，沒有一句提到魏忠賢，但是就是因為沒提到魏忠賢才牛，他把閹黨眾人挨個罵了個遍，雖然沒指名道姓說魏忠賢，但是明擺著指桑罵槐，他在文中寫到：“非陛下大破常格，鼓舞豪杰心，天下事未知所終也。陛下昧爽臨朝，寒暑靡輟，政非不勤，然鴻臚引奏，跪拜起立，如傀儡登場已耳?！北緛淼囊馑际潜菹氯舨桓南腋鼜?，激勵豪杰奮力進取，后果將不堪設(shè)想。陛下清旦臨朝，不避寒暑，不能說不辛勤。但是，鴻臚寺官員引導大臣朝見皇上，跪拜起立，如傀儡登場。
然后他在在勤政講學疏末尾還對天啟皇帝來了一句唐宋末季，可為前鑒。意思就是不要學習唐宋末年寵信小人奸臣導致朝政敗壞，前朝可為前車之鑒。
結(jié)果這個勤政講學疏被內(nèi)閣直接送到了魏忠賢那里，魏忠賢并沒有將折子遞到皇帝的案前，而是將折子扣住留中不發(fā)，然后有一天趁朱由校在宮內(nèi)看戲的時候斷章取義的對皇帝說文震孟謀反，將皇帝比作傀儡，將大明現(xiàn)在比作即將滅亡的唐宋末年。朱由校聽完大怒，就在午門外杖責文震孟八十棍，誰求情都沒用，然后將他罷官。后來文震孟經(jīng)過清流的運作做過一段時間信王的老師，崇禎的幾位老師不是清流就是東林，所以崇禎也是深恨閹黨，認為閹黨誤國誤民，文震孟對崇禎影響也很大，崇禎登基后立刻起復他為禮部左侍郎。
魏忠賢一想到信王頭就大，真是倒了八輩子血霉，天啟皇帝竟然沒有子嗣，兄弟也只剩下一個，恐怕這個信王和自己也不怎么對付，畢竟受到了這么多反對閹黨的人士的影響，你說他心里能對自己有多少好印象。魏忠賢想到這里一陣煩躁，按照現(xiàn)在的情況來看，信王繼位的可能性非常大，如果自己不能在短時間內(nèi)掌控住局面后果恐怕不堪設(shè)想，看來只有找客氏一起想想辦法了，實在不行自己也要想辦法制住信王，也不知道田爾耕那個廢物查刺客查的怎么樣了，這都過去多少天了，竟然連一點動靜都沒有，混賬東西，關(guān)鍵時刻一個也不頂用。
“張大人所說不無道理，此事還請各位容咱家再想想，各位回去也深思熟慮一下，到底如何過幾日咱們拿出個方案來，如果皇上真的如諸位所說有什么不測，那咱家就抽個空檔將大家聯(lián)名的折子遞上去，今天就到這里，請回吧。”魏忠賢疲憊的擺擺手。
各位朝廷大員起身施禮然后一個接一個魚貫而出魏府，不知道的還以為大明將朝堂設(shè)在魏忠賢的府邸呢。