“據(jù)說(shuō)古武潛龍榜前三都是罡氣境級(jí)別的青年翹楚，不知道陳老師能不能排進(jìn)前三？”蘇可可好奇的問(wèn)道。

“廢話！陳老師排第一都沒(méi)問(wèn)題！”王動(dòng)立馬大肆吹捧，“你們想想，古武界三十歲以下的高手，能晉升罡氣境的才多少個(gè)？陳老師這么年輕，就有罡氣境五六重的實(shí)力，哪個(gè)青年翹楚能和咱們陳老師比？”

“就是不知道陳老師練的什么武功，好像不是我們古武功法，怎么就能這么厲害？”司飛翎又拋出一個(gè)大家很感興趣的問(wèn)題。

不過(guò)這回就沒(méi)有人能回答得上來(lái)了。

他們剛才看了全程，只覺(jué)得陳老師的一招一式都很普通，不管是格擋魎的絕招，還是打出的那兩拳，都是稀松平常，就是普通人都能打得出來(lái)。

但是陳軒的無(wú)上仙氣，這些學(xué)生就看不出是什么氣息了。

只感覺(jué)那種氣息比古武真氣還要強(qiáng)大許多。

與此同時(shí)，學(xué)院藥房里。

利用邪醫(yī)傳承中浩如煙海的醫(yī)道知識(shí)，陳軒很快就解析出化功散解藥的配方。

然后讓老師們開始調(diào)配。

幸好學(xué)院藥房里，各種藥材應(yīng)有盡有，化功散解藥需要用到的藥材也不是很珍稀，足夠調(diào)配出讓全院師生解毒的份量。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去，期間幾個(gè)老師把先調(diào)配好的解藥送過(guò)去練武場(chǎng)，給學(xué)生們分批次服下。

終于在三個(gè)時(shí)辰耗盡之前，全院師生成功解毒。

破碎不堪的練武場(chǎng)，萬(wàn)崇岳帶著上千名師生，集體對(duì)陳軒跪下。

“感謝陳老師力挽狂瀾，讓我們?cè)茤|古武學(xué)院，不至今日覆滅！”

“先起來(lái)說(shuō)話?！?

上千人黑壓壓的跪下，陳軒還是有點(diǎn)不自在的。

萬(wàn)崇岳也不拘泥，擺手讓師生們站起來(lái)。

“感謝的話就不用多說(shuō)了，現(xiàn)在還是盡快讓學(xué)院恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)吧。”陳軒不會(huì)白做好事，但有些條件不能當(dāng)著全院師生的面談。

師生們?cè)俅螌?duì)陳軒鞠躬稱謝，紛紛表示救命之恩永世不忘，必定肝腦涂地以作報(bào)答。

就算陳軒沒(méi)有索要任何報(bào)答，這些被學(xué)院風(fēng)氣熏陶培養(yǎng)出來(lái)的老師學(xué)生，以后也會(huì)盡力報(bào)答陳軒。

尤其學(xué)院的近千名學(xué)生，修煉有成者畢業(yè)后將進(jìn)入各大古武宗門，就算不想留在古武界的學(xué)生，回去世俗界家族也是一方大佬。

這些學(xué)生未來(lái)的能量不可小覷，而陳軒一次性就收獲了這么多重要人脈。

另外司飛翎還特意走出來(lái)，當(dāng)著所有學(xué)生的面，給陳軒誠(chéng)懇的道歉。

陳軒也不怎么計(jì)較，這讓司飛翎內(nèi)心更加羞愧了。

“大家都聽陳老師的話，做好自己的事情，關(guān)于邪宗入侵，明天我再召開大會(huì)和老師同學(xué)們做個(gè)說(shuō)明。”萬(wàn)崇岳說(shuō)著，看向陳軒，“陳老師，請(qǐng)到百川樓一敘?！?

陳軒點(diǎn)點(diǎn)頭，和萬(wàn)崇岳往百川樓走去。

進(jìn)入百川樓后，萬(wàn)崇岳請(qǐng)陳軒坐下，語(yǔ)含敬意的開口道：“陳老師，現(xiàn)在你就是我們學(xué)院的大恩人，以后你在學(xué)院不管有什么需要，只要不違背道義，我都會(huì)無(wú)條件幫你完成?！?

“我的要求不多，只要能隨便使用學(xué)院的珍稀藥材、高級(jí)功法就行了?！标愜幘热耸前l(fā)自本心，但也不會(huì)假惺惺不索要任何報(bào)酬。

“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題。”

萬(wàn)崇岳十分爽快的答應(yīng)下來(lái)。

不過(guò)隨后，這位老院長(zhǎng)用很認(rèn)真的語(yǔ)氣問(wèn)道：“陳老師，你身懷神奇武學(xué)，修為甚至不在老頭我之下，為什么要來(lái)我們學(xué)院當(dāng)個(gè)醫(yī)藥老師？這是我一直以來(lái)的疑惑，不知道陳老師能否為我解惑？”