陳凡為了緩和雙方的關(guān)系，于是提出捐獻(xiàn)學(xué)校彌補(bǔ)雙方裂痕。

這是陳凡第二次捐獻(xiàn)。

此事，在當(dāng)?shù)孛襟w的報(bào)紙上亦有所記載。

在后面，陳凡的善事被媒體報(bào)道之后，越來(lái)越多偏遠(yuǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校聯(lián)系上勛章俱樂(lè)部，想要陳凡幫忙。

陳凡騎虎難下，想要拒絕又不好意思，畢竟自己樂(lè)善好施的名聲已經(jīng)在當(dāng)?shù)貍鏖_(kāi)了。

于是陳凡不得不繼續(xù)加碼，又陸續(xù)捐贈(zèng)了幾座教學(xué)樓......

至此，陳凡捐贈(zèng)的每一座教學(xué)樓都有了十分正當(dāng)?shù)睦碛?，而且每一座的?lái)歷都清楚可查。

至于證據(jù)嘛，自然就是蜀都當(dāng)?shù)貓?bào)社報(bào)道這些事的新聞報(bào)紙。

這些新聞報(bào)道便是陳凡的免死金牌。

也為陳凡捐教學(xué)樓給出了最合理的解釋。

當(dāng)然了，即便有這些報(bào)紙作證，陳凡依舊冒著很大的風(fēng)險(xiǎn)。

比如，為何陳凡捐的學(xué)校大部分都剛剛好坐落在震區(qū)。

還有，陳凡的教學(xué)樓為何防震等級(jí)這么高，連這么嚴(yán)重的天災(zāi)都能巋然不動(dòng)。

不只是一棟教學(xué)樓，而是陳凡捐贈(zèng)的所有教學(xué)樓都沒(méi)有倒塌......

這該如何解釋?zhuān)?

莫非，陳凡已經(jīng)提前預(yù)知到了這些地方要有地震？

所以，就怕到時(shí)候有人抓著這些事情不放，那樣的話陳凡面臨的風(fēng)險(xiǎn)就真的太大了。

不過(guò)即便有風(fēng)險(xiǎn)，陳凡依舊義無(wú)反顧地做了。

重生一次，人總要有點(diǎn)追求。

擔(dān)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)又如何？

大不了到時(shí)候死不承認(rèn)，能耐我何？a