“可以可以，我又學(xué)到一招了?！?

“項(xiàng)寧老師這樣子是不是有點(diǎn)小過(guò)分？雖然我覺(jué)得很爽就是了。”

“過(guò)分？這叫指點(diǎn)懂不，你看看這蒙克，如果以后將這些破綻找出并完善，以后別人對(duì)付他的方式就會(huì)減少，這能叫過(guò)分嗎？”

“兄臺(tái)說(shuō)的真有道理，我也想找項(xiàng)寧老師指點(diǎn)一下?！?

“我也想······”

一時(shí)間，觀眾席上原本還是有些壓抑的氣氛，在項(xiàng)寧如此輕松愜意加教科書(shū)般的現(xiàn)場(chǎng)指點(diǎn)，眾多學(xué)員都不知不覺(jué)間就放松了下來(lái)，此刻在他們的潛意識(shí)中，項(xiàng)寧就是無(wú)敵的，有項(xiàng)寧在，這些什么奧瑞都的學(xué)員只能是這個(gè)蒙克或者之前那個(gè)叫艾肯的結(jié)果。

現(xiàn)在不光是啟靈學(xué)院的學(xué)生深以為然，就連其他正在觀看直播的學(xué)校也是這么認(rèn)為的。

特別是寒武學(xué)院，那個(gè)被劈飛的老師此刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，敲了敲投影中項(xiàng)寧的腦袋道：“好好學(xué)起來(lái)，這可是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的‘老師’在線指點(diǎn)，你們平時(shí)想學(xué)都要花費(fèi)不少的聯(lián)邦幣，注意做好筆記，下次要考?！?

就是項(xiàng)寧不知道自己多了一個(gè)老師的稱呼和身經(jīng)百戰(zhàn)的經(jīng)歷。

而蒙克這里已經(jīng)惱羞成怒了，完全失去了理智。

“看，惱羞成怒了，項(xiàng)寧老師要教導(dǎo)如何應(yīng)對(duì)這樣的情況了嗎？”

俗話說(shuō)的好，強(qiáng)的怕橫的，橫的怕瘋的，瘋的怕不要命的，面對(duì)對(duì)方不要命的舉動(dòng)，其實(shí)很多人都有些束手無(wú)策，因?yàn)閷?duì)方的攻擊雜亂無(wú)章，雖然你有很大的優(yōu)勢(shì)，但被反殺的概率也不小，這都是有先例的。

項(xiàng)寧見(jiàn)狀，也不在戲耍他了，因?yàn)闆](méi)有意義了，只見(jiàn)他使出登峰造極境的裂山斬，直接從正面將蒙克給砍翻了，然后開(kāi)口道：“面對(duì)這樣，最好的方式就是攻擊他們的下盤，不過(guò)實(shí)力允許的話，就跟我這樣，直接砍翻就好了。”

“六六六，項(xiàng)寧老師就是牛逼，我又學(xué)到了。”

“就是項(xiàng)寧老師說(shuō)的有些矛盾，能直接砍翻他的實(shí)力了，就不用這樣來(lái)來(lái)回回的消耗了吧。”

“你傻不傻，項(xiàng)寧老師這是在指點(diǎn)我們，要是一下子劈了，拿什么教我們？”

“有道理！”

聽(tīng)著那些學(xué)生的評(píng)論，臺(tái)下的方柔幾人面面相覷。

特別是方柔：“沒(méi)想到你回來(lái)之后，更強(qiáng)了嗎？”

其實(shí)他們已經(jīng)很努力了，為了跟上項(xiàng)寧的腳步，不管是方柔、劉若雪、李子墨還是陸詩(shī)雨，他們現(xiàn)在的實(shí)力都有了質(zhì)的飛越。

除了劉若雪的精神力比較難修煉是二階四星修靈者外，其他三人都達(dá)到了二階六星武者的水平，在這水澤城以往的學(xué)生質(zhì)量來(lái)看，完全可以吊打一個(gè)時(shí)代了。

但就在他們覺(jué)得就算沒(méi)有趕上也差不多的時(shí)候，那個(gè)人又走在了他們的面前，那是一個(gè)好似永遠(yuǎn)難以追上的距離，那么近，卻又很遠(yuǎn)。_k