不過(guò)聽(tīng)陳軒答應(yīng)得這么干脆，辦手續(xù)的男老師忍不住抬頭看了陳軒一眼。

夏老師、盧老師他們也是露出一絲古怪的眼神。

“盧老師，我聽(tīng)說(shuō)一年級(jí)七班，是最難教的班級(jí)，沒(méi)有任何老師愿意當(dāng)那個(gè)班的班主任，對(duì)不對(duì)？”南懷逸嘴角勾起一個(gè)很淺的弧度。

“確有此事。”盧老師回答得有些尷尬。

一年級(jí)七班，是給那些古武天賦極差、靠著世俗界家族給學(xué)院捐錢才能進(jìn)來(lái)的新生讀的。

雖然云東古武學(xué)院在古武界算是一股不小的勢(shì)力，但也需要用到世俗界的錢財(cái)。

所以一年級(jí)七班里，大多是世俗界擁有一點(diǎn)修煉天賦的富二代學(xué)生。

“恭喜你，陳老師。”南懷逸毫不掩飾的表達(dá)自己的幸災(zāi)樂(lè)禍。

就算給陳軒一個(gè)資質(zhì)甲等中、一個(gè)丙等上的新生又怎么樣？

南懷逸可不認(rèn)為陳軒能教好這兩個(gè)學(xué)生。

而陳軒要當(dāng)一年級(jí)七班的班主任，里面的學(xué)生個(gè)個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)、資質(zhì)地下，有夠陳軒頭疼的！

但是陳軒臉上，依舊是一副無(wú)所謂的表情。

就算一個(gè)班都是差生又怎么樣？

總不能因?yàn)樗滩缓?，就把他解聘了?

畢竟前面都沒(méi)有老師敢當(dāng)一年級(jí)七班的班主任，陳軒能答應(yīng)，已經(jīng)是給學(xué)院做好事了。

“唐秋靈，卓凌風(fēng)，你們?nèi)ヒ荒昙?jí)一班報(bào)到。”

“可是我們只想當(dāng)陳老師的學(xué)生。”

辦手續(xù)的男老師解釋道：“我們學(xué)院不單單教學(xué)生修煉古武，還有很多輔助課程，你們平時(shí)上這些輔助課，都要在一年級(jí)一班的課堂里上，知道嗎？”

卓凌風(fēng)正想說(shuō)其他課無(wú)所謂，陳軒看了他一眼：“先去報(bào)到吧，等修煉課再來(lái)找我?！?

唐秋靈和卓凌風(fēng)只好跟著一個(gè)老師，前往一年級(jí)一班的課堂。

“陳老師，我跟你說(shuō)下一年級(jí)七班的課堂位置在哪?！北R老師帶著陳軒走出樓閣，指了指前方不遠(yuǎn)處的某間堂舍。

陳軒一看，那間堂舍的造型就和古代的書院、私塾差不多，設(shè)計(jì)倒是挺古典的。

“陳老師，我就不陪你過(guò)去了?！币幌氲綄W(xué)院里那群最糟糕的學(xué)生，盧老師就一個(gè)頭兩個(gè)大。

陳軒謝過(guò)盧老師，往那間書堂走去。

“據(jù)說(shuō)今天會(huì)來(lái)一個(gè)新的班主任，你們聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有？”

一年級(jí)七班課堂里，幾十個(gè)學(xué)生聽(tīng)到這句話，頓時(shí)議論紛紛。

“真的假的？還有老師敢來(lái)我們班當(dāng)班主任？”

“說(shuō)不定是新入職的老師，不知道我們班厲害，景少，你怎么看？”后排一個(gè)學(xué)生拍了拍左手邊一個(gè)富家子弟的肩膀。

這個(gè)富家子弟，就是景云坤，他的同桌是石小川。

“景少天天翹課跑過(guò)去花都市玩，怎么還一副不開(kāi)心的樣子？”眾人都很好奇，這一星期來(lái)景云坤每一天臉色都是黑的。

而且臉上腫得特別厲害，還一直不說(shuō)什么原因。

“如果真有新班主任來(lái)，我們今天就好好招待他！”景云坤突然開(kāi)口，他決定把憋了一周的火氣，全部撒在新班主任上。

“景少這個(gè)主意不錯(cuò)！”全班學(xué)生歡呼起來(lái)。

不過(guò)很快有人發(fā)出質(zhì)疑：“萬(wàn)一新班主任的實(shí)力很猛怎么辦？”

“你是不是傻？學(xué)院怎么可能讓修為高強(qiáng)的老師當(dāng)班主任，這種破事多的職位，學(xué)院不敢讓那些厲害老師干的?！?

聽(tīng)到這句話，全班學(xué)生再無(wú)一絲顧慮之心。

就在這時(shí)，陳軒懶洋洋的走了進(jìn)來(lái)。