陳浩登上幾級(jí)臺(tái)階，停下腳步。

石階路兩側(cè)峭壁極為平整，仿佛被神兵劈開(kāi)。

平整石壁上，刻著文字。

摩崖石刻。

陳浩想到另一個(gè)世界對(duì)刻在石壁上文字圖案的叫法，饒有興致觀賞石壁。

兩側(cè)石壁上的文字，大多是屬于不同年代的詩(shī)詞，有的署名，有的沒(méi)有署名。

陳浩邊走邊看這些詩(shī)詞。

從山腳到接近山頂，竟沒(méi)有一首詩(shī)詞能讓陳浩覺(jué)得驚艷或出彩。

論詩(shī)詞造詣。

這世間的文人比起華國(guó)古代的文人，著實(shí)差一大截。

這多半與武道興盛有關(guān)。

再者，大儒們的精力十有八九用在“天人感應(yīng)”這方面，無(wú)心專研詩(shī)詞。

有失就有得。

陳浩感慨。

“大人詩(shī)詞一絕，不在此留詩(shī)一首？”唐顯忍不住問(wèn)陳浩。

詩(shī)詞一絕？

周?chē)巧降奈娜耸孔硬徽J(rèn)識(shí)陳浩，聽(tīng)唐顯這么說(shuō)，或質(zhì)疑，或不屑，或起了好勝心。

“你們說(shuō)，為什么讀書(shū)？”陳浩突然問(wèn)，不只問(wèn)幾個(gè)下屬，也問(wèn)其他人。

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉！”

一士子嚷嚷，逗樂(lè)眾人。

“為朝廷治理天下！”

“讀圣人書(shū)，當(dāng)然是為修身養(yǎng)性?！?

“出人頭地！”

不斷有人回答陳浩。

陳浩的下屬都不吱聲。

身為武者，沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，哪好意思在文人士子面前高談闊論。

陳浩搖頭。

“那你說(shuō)說(shuō)，為什么讀書(shū)？”一人反問(wèn)陳浩，有點(diǎn)陰陽(yáng)怪氣。

“為什么讀書(shū)......”陳浩抬起右手，食指遙指石階路一側(cè)光滑石壁，快速寫(xiě)字。

此刻的陳浩，豪邁不羈，光是這風(fēng)采，就折服不少人。