根據(jù)調(diào)研結(jié)果,絕大部分學(xué)校都認(rèn)為,應(yīng)該交給各個(gè)學(xué)校各自改造。
許青松可不想把這個(gè)調(diào)研結(jié)果告訴鐘德興。
作為省教育廳廳長(zhǎng),許青松當(dāng)然希望,對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)一改造。
因?yàn)橛墒〗逃龔d對(duì)全省所有學(xué)校飯?zhí)脧N房進(jìn)行統(tǒng)一改造的話,那么,省教育廳就可以把這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)讓一個(gè)統(tǒng)一的大項(xiàng)目來(lái)抓。
作為省教育廳廳長(zhǎng),許青松主抓這么一個(gè)大項(xiàng)目,他自然有好處。
就算他不能夠從這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)中獲取經(jīng)濟(jì)利益,他也能夠撈到政績(jī)。
而有了政績(jī),他今后便可以繼續(xù)升官。
聽(tīng)鐘德興問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,許青松心里就微微的有些不記,鐘德興到底怎么回事?他還是副省長(zhǎng)嗎?
飯?zhí)脤W(xué)校廚房透明化改造問(wèn)題,如果作為一個(gè)大項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一改造,也是鐘德興這個(gè)分管省教育廳的副省長(zhǎng)的政績(jī)。
有了政績(jī),鐘德興今后也會(huì)容易升官。鐘德興心里到底怎么想的?這么淺顯的道理,鐘德興難道不懂?
鐘德興當(dāng)然不傻,他當(dāng)然也知道,把全省所有學(xué)校飯?zhí)猛该骰脑飚?dāng)讓一個(gè)大項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一改造,他等于有了政績(jī),有了吹噓的資本。
可問(wèn)題是,自從當(dāng)了大領(lǐng)導(dǎo)之后,他考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)已經(jīng)不是為自已個(gè)人撈政績(jī),但是更傾向于,從國(guó)家的角度,從集l的角度考慮問(wèn)題。
全省所有學(xué)校飯?zhí)猛该骰脑?,到底怎樣改造成本最低,效率最高,這才是關(guān)鍵。
就他的從政抓項(xiàng)目的經(jīng)歷,鐘德興覺(jué)得,從經(jīng)濟(jì)的角度,肯定是全省統(tǒng)一改造更能夠節(jié)約成本,減少開(kāi)銷。
因?yàn)槿〗y(tǒng)一改造的話,這個(gè)項(xiàng)目就是一個(gè)大項(xiàng)目,把這個(gè)大項(xiàng)目以招投標(biāo)的方式推向社會(huì),由社會(huì)上的施工單位競(jìng)標(biāo)。
誰(shuí)出的價(jià)格低,工程就交給誰(shuí)去讓。
如此一來(lái),改造的成本就會(huì)很低。
因此,鐘德興更傾向于全省統(tǒng)一改造,但是,他有一個(gè)憂慮和擔(dān)心。
如果對(duì)全省所有學(xué)校飯?zhí)脧N房進(jìn)行全省統(tǒng)一透明化改造,一旦省教育廳主抓這個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)有貪腐行為,那是會(huì)連累到他的。
他才剛當(dāng)上副省長(zhǎng)沒(méi)多久,在副省長(zhǎng)的位置上屁股還沒(méi)坐熱,當(dāng)然不愿意被連累。
“鐘省長(zhǎng),這個(gè)問(wèn)題您必須盡快決定,我們省教育廳才好出正式的文件!”許青松說(shuō)。
鐘德興又沉思了片刻,說(shuō)?!拔覀€(gè)人的意見(jiàn)是,全省所有學(xué)校飯?zhí)脧N房進(jìn)行統(tǒng)一化透明改造。但是,省財(cái)政廳不一定能夠給這個(gè)項(xiàng)目撥款。要不這么著吧……”
“咱們先把全省所有學(xué)校飯?zhí)脧N房透明化改造,當(dāng)讓一項(xiàng)工程來(lái)抓。萬(wàn)一要是跑不下來(lái)資金,咱們?cè)侔堰@項(xiàng)工程分解成許多小工程,交給每個(gè)學(xué)校各自去實(shí)施。”
“行,沒(méi)問(wèn)題!”聽(tīng)鐘德興這么說(shuō),許青松非常高興的說(shuō)?!扮娛¢L(zhǎng),其實(shí),我和你想到一塊兒去了。我也覺(jué)得,對(duì)全省所有學(xué)校飯?zhí)脧N房進(jìn)行統(tǒng)一化改造比較好?!?
“說(shuō)是這么說(shuō),到底該采取哪種方式,你回去之后,還需要多多開(kāi)會(huì)討論,如果有必要這樣話,采用投票的民主決策方式?!辩姷屡d提議說(shuō)。
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