張?jiān)獞c這才緩緩開口：“兩大項(xiàng)目，得到了全校人員的關(guān)注，所以我們要慎重?？墒巧髦夭淮頎奚M(jìn)度，項(xiàng)目現(xiàn)在迫在眉睫，大家都在翹首以盼。
我建議，兩大項(xiàng)目進(jìn)行整改，但是時(shí)間要控制好，兩天時(shí)間內(nèi)要見到整改方案。兩天后，我們?cè)龠M(jìn)行校委會(huì)論證，我希望兩天之后是一個(gè)成熟的方案?！?
張?jiān)獞c沒(méi)有一味的反對(duì)，他做出了項(xiàng)目限時(shí)整改的決定。
文冰臉上露出了一絲冷色，這個(gè)家伙這么干就有點(diǎn)惡心了。
程厚兵和胡繼平都露出了一絲詫異，這位年輕的常務(wù)有點(diǎn)牛啊。其實(shí)他們想過(guò)，如果一味的反對(duì)，文冰肯定早就做好對(duì)應(yīng)之策了，最好的辦法那就是用拖字訣，大不了項(xiàng)目暫時(shí)不推了。
拖到全校教研人員對(duì)張?jiān)獞c感到不滿，那么麻煩自然會(huì)接踵而至。更何況，打造這兩大項(xiàng)目是很多教研人員的心聲，張?jiān)獞c拖延項(xiàng)目無(wú)法推進(jìn)，那就是站在全校教研人員的對(duì)立面。
可是張?jiān)獞c根本沒(méi)有掉這個(gè)坑，他雖然拒絕，卻又拿出了限時(shí)整改。這樣一來(lái)，就等于他出題給文冰去做。
文冰要是做不好，那么張?jiān)獞c就能夠批評(píng)她，甚至老是做不好，就能夠考核她、處分她，繼續(xù)打擊她的威信。如果文冰能夠做好，那就是校委會(huì)集體決策，張?jiān)獞c也是領(lǐng)導(dǎo)有功。
文冰自然不愿意，她看著張?jiān)獞c：“張校長(zhǎng)，我能力有限，這方案整改卡得時(shí)間太緊了?！?
張?jiān)獞c看著她，露出了詫異的樣子：“文校長(zhǎng)意思是兩天時(shí)間拿不出整改方案？我可聽說(shuō)文校長(zhǎng)是個(gè)能人，這個(gè)任務(wù)應(yīng)該不難完成吧?！?
文冰直截了當(dāng)拒絕：“任務(wù)或許不難完成，但是我個(gè)人能力的確有限。兩天時(shí)間拿整改方案，我心有余而力不足?！?
文冰是索性想要放棄這兩個(gè)項(xiàng)目，來(lái)一個(gè)眼不見心不煩。
張?jiān)獞c慢慢嚴(yán)肅了起來(lái)：“文校長(zhǎng)，這個(gè)項(xiàng)目一直都是在你的手上。前期準(zhǔn)備工作和推進(jìn)，都是你做的?，F(xiàn)在你說(shuō)能力有限，有些說(shuō)不過(guò)去了。如果你執(zhí)意如此，我還是那句話，必須要審計(jì)介入，要將前期問(wèn)題一并處理了，才能夠交接。文校長(zhǎng)，真想這么做？”
文冰想要甩手，張?jiān)獞c可不會(huì)給她那么輕松就逃脫出去。你真想要離開項(xiàng)目也行，那我就更沒(méi)有負(fù)擔(dān)的找審計(jì)廳來(lái)幫忙了。
文冰給氣得不輕，張?jiān)獞c這等于是當(dāng)著全體校委會(huì)成員的面威脅自己。她真想一氣之下，就讓對(duì)方喊審計(jì)過(guò)來(lái)。
只是文冰想到了自己的老公，又想到鄭駿跟她說(shuō)的，張?jiān)獞c要讓審計(jì)倒查五年的事情。
真要是審計(jì)介入倒查五年，文冰心里也沒(méi)有底。
正在此時(shí)，張?jiān)獞c又放緩了口吻：“我知道，文校長(zhǎng)不是甩手的意思。畢竟整改方案時(shí)間緊、任務(wù)重，文校長(zhǎng)手頭事情多。我看，要不然找兩個(gè)人協(xié)助一下吧。”
張?jiān)獞c又給她找了一個(gè)臺(tái)階，讓她順著臺(tái)階而下。
文冰只覺(jué)得難受異常，節(jié)奏完全被對(duì)方掌握著，自己根本被對(duì)方牽著鼻子走而已。她不由想到自己老公之前跟自己說(shuō)的話，這小子不好惹。
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