“好了,下邊我給大家出一道思考題,這道題的題目是怎么把梳子賣(mài)給和尚?”
姜小白說(shuō)著,下邊課堂上就炸開(kāi)鍋了。
把梳子賣(mài)給和尚,別逗了行不行啊。
“廠長(zhǎng),和尚都沒(méi)有頭發(fā),怎么把梳子賣(mài)給和尚???”
“對(duì)啊,廠長(zhǎng),這把梳子賣(mài)給和尚不是罵人嗎?不被揍就算不錯(cuò)了?!?
“廠長(zhǎng)……”下邊一個(gè)個(gè)銷(xiāo)售人員紛紛開(kāi)口議論道。
就連宋衛(wèi)國(guó)也覺(jué)得姜小白有些鬧著玩,這根本就是不可能實(shí)現(xiàn)的嗎?
需要梳子的你賣(mài)給他可以,可買(mǎi)可不買(mǎi)的你賣(mài)給他也行,或者說(shuō)不想買(mǎi)的你賣(mài)給他也行。
可是把梳子賣(mài)給和尚,這等于是罵人了。
誰(shuí)不知道和尚根本沒(méi)有頭發(fā),你說(shuō)這話不是罵他們禿驢,侮辱人嘛?
“有人有想法嗎?站起來(lái)說(shuō)一下?!苯“酌鎺⑿φf(shuō)道。
“廠長(zhǎng)?!编噦フ玖似饋?lái)。
“你說(shuō)一下?!苯“坠膭?lì)的看著鄧偉。
“我覺(jué)得可以和和尚這樣說(shuō),腦袋上有很多經(jīng)絡(luò),拿梳子梳一下可以疏通經(jīng)絡(luò)?!?
鄧偉說(shuō)著,眾人眼睛一亮,是啊,這個(gè)時(shí)候梳子的作用不止是梳頭發(fā)了,而是相當(dāng)于一個(gè)按摩的了。
“好?!彼涡l(wèi)國(guó)帶頭,人群中響起了激烈的掌聲。
“不錯(cuò)?!苯“滓矠猷噦ス恼疲@個(gè)時(shí)候干銷(xiāo)售,能夠想到這個(gè)已經(jīng)算是不錯(cuò)的了。
“還有其他人有想法嗎?”姜小白繼續(xù)問(wèn)道。
這一次沒(méi)有人說(shuō)這事不可能了,反而真正的認(rèn)真思考了起來(lái)。
“說(shuō)如果賣(mài)不出就會(huì)丟了工作,博取他們的同情,出家人慈悲為懷……”
李小六站起來(lái)提出了一個(gè)想法。
“好,賣(mài)賣(mài)慘,如果能夠賣(mài)的出貨,那不失為一個(gè)好辦法?!苯“讕ь^鼓掌。
宋衛(wèi)國(guó),王超等人也跟著鼓掌,別說(shuō)這方法雖然有些無(wú)賴,但是也算是一個(gè)方法。
李小六這貨跟著姜小白混了一段時(shí)間,別的不說(shuō),這不要臉的勁是學(xué)了不少。
“還有嗎?還有別的嗎?”
姜小白繼續(xù)問(wèn)道,會(huì)議室里銷(xiāo)售科的眾人徹底的被調(diào)動(dòng)起來(lái)了情緒。
“那這樣,我給大家說(shuō)兩個(gè),讓大家參考一下。”
姜小白說(shuō)著,眾人頓時(shí)把目光集中在了姜小白身上。
想知道這個(gè)提出問(wèn)題的人,到底有什么樣的奇思妙想。
也想知道,這個(gè)一向善于創(chuàng)造奇跡,在他們心目中無(wú)所不能的廠長(zhǎng)又會(huì)提出什么樣的方法。
“如果告訴和尚,說(shuō)前來(lái)拜佛的香客風(fēng)塵仆仆的,這是對(duì)佛祖的不敬,需要在拜佛前梳攏一下頭發(fā),是不是可以買(mǎi)出去一點(diǎn)?”
姜小白問(wèn)道,沒(méi)等大家回答,姜小白繼續(xù)道。
“如果告訴和尚,讓寺廟內(nèi)大師開(kāi)光,饋贈(zèng)給前來(lái)禮佛的香客,說(shuō)是可以梳盡三千煩惱絲可不可以?”
“如果說(shuō),我們給這把梳子加上其他的含義,比如說(shuō)保平安等等可不可以?”