幼兒園里，崽崽能不說(shuō)話(huà)不說(shuō)話(huà)，看起來(lái)軟萌萌肉嘟嘟一團(tuán)，逢人就笑，很快獲得全班除開(kāi)薄年之外所有小朋友好感。

因?yàn)橐恢痹谏险n，小朋友們之間很少交頭接耳說(shuō)話(huà)，班上氣氛一直不錯(cuò)。

霍老太太在園長(zhǎng)辦公室通過(guò)監(jiān)控觀看，不至于急躁，但也不算高興。

邊上薄奶奶看著看著，也覺(jué)得不對(duì)味。

李園長(zhǎng)問(wèn)她們：“霍老太太，崽崽平時(shí)在家也很少說(shuō)話(huà)，和你們溝通交流嗎？”

霍老太太搖頭：“崽崽在家里很活潑?！?

薄奶奶補(bǔ)充：“在外面雖然我只今天早上見(jiàn)過(guò)一次，但是也很活潑，非常熱情可愛(ài)?！?

李園長(zhǎng)想了想：“崽崽小朋友現(xiàn)在看起來(lái)話(huà)不多，非常安靜，可能是因?yàn)閯倎?lái)幼兒園，不太適應(yīng)，我們?cè)儆^察觀察?！?

霍老太太自然想小孫女和同齡小朋友一起玩，這樣話(huà)題更多。

哥哥們最小的都比她大四五歲，同齡孩子的溝通交流哥哥們給不了。

“那再看看吧?！?

薄奶奶忙跟霍老太太說(shuō)話(huà)：“老姐姐啊，我那小孫子……”

霍老太太抬起手，笑著搖頭打斷她的話(huà)。

“薄年那孩子面冷心熱，剛開(kāi)始見(jiàn)面他對(duì)誰(shuí)都那樣，能理解的。孩子嘛，誰(shuí)對(duì)他們好，他們雖然小說(shuō)不太明白，但是自己心里清楚?！?

薄奶奶雖然覺(jué)得小孫子做得不對(duì)，但到底是親孫子。

她生怕霍老太太不滿(mǎn)小孫子冷待崽崽對(duì)小孫子有意見(jiàn)，或者連帶著對(duì)薄家有意見(jiàn)，所以才想幫自己小孫子解釋一下。

沒(méi)想到霍老太太完全不在意，終于安心下來(lái)。

“那我們?cè)倏纯?，崽崽可能一時(shí)不適應(yīng)，等稍微適應(yīng)會(huì)兒，可能就恢復(fù)活潑性子了。”

霍老太太點(diǎn)頭，薄奶奶手機(jī)響了。

“我去接個(gè)電話(huà)?！?

霍老太太笑著點(diǎn)頭，薄奶奶出去接電話(huà)。

不一會(huì)兒氣呼呼起來(lái)。

霍老太太看小孫女乖巧地和小朋友們一起搭積木，偶爾點(diǎn)頭搖頭，很少說(shuō)話(huà)更不得勁兒了。

正好薄奶奶進(jìn)來(lái)，臉色不對(duì)。

“怎么了？”

薄奶奶開(kāi)始吐槽：“我們家小年他親爹，居然連小年在幼兒園哪個(gè)班都不知道，你說(shuō)這還是親爹嗎？”

霍老太太嘴角抽了下：“這確實(shí)有些過(guò)分，等晚上他回家了好好說(shuō)說(shuō)。”

薄奶奶擺擺手：“不用等到回家，他五分鐘后就到！”

霍老太太驚訝：“他工作不是很忙嗎，怎么忽然這個(gè)時(shí)候來(lái)幼兒園，難道小年出事了？”

霍老太太說(shuō)完，迅速看向監(jiān)控畫(huà)面。

教室里，薄年小朋友依然和崽崽靠著坐，但一看就知道兩個(gè)小朋友全程無(wú)交流，需要兩個(gè)小朋友一起拼的積木，兩人各拼各的，旁邊有個(gè)小男孩看崽崽一個(gè)人在拼，湊過(guò)來(lái)幫忙。

薄年一眼瞪過(guò)去，小男孩遲疑了一下。

崽崽沖著小男孩子奶萌萌一笑，小男孩挺直了腰板，聲音都大了起來(lái)。

“崽崽，我?guī)湍阋黄鹌??！?

薄年小朋友在旁邊看著，忍不住哼一聲。

“沒(méi)有我這邊的積木，你怎么幫她拼也拼不成功?！?