偏偏那帶頭的人，還是他的‘得意門生’！

他能怎么辦？

捂著胸口走人唄。

年紀大了，實在受不得刺激啊。

在秦太師這里成功拿到假后，暖寶又去莫太傅面前如法炮制。

上算數課的時候，小狐貍明明已經暫時放下百寶居的事兒了，可她還是裝出副心不在焉的樣子。

莫太傅瞧見后，自然是要逮著她回答問題的。

“魏嫻？拿出你的算盤，將這幾個數給老夫算算。”

算盤？

那是什么東西？

是時候表演真正的技術了！

懵懵懂懂站起身，只瞥了眼莫太傅給出的數。

“回老師，是五十。”

莫太傅愣。

看著暖寶桌上那未曾被觸碰過的算盤，直接傻眼了。

“你說什么？”

“回老師，十二加十三，是二十五。再加九，則是三十四。繼續(xù)加七，加三，又加六，最后等于五十！”

“等等，你讓老夫緩緩?！?

莫太傅盯著暖寶桌上的算盤看了會兒，才問：“你剛剛沒用算盤？”

“嗯啊?！?

暖寶應得可大方了：“老師給的數又不大又不多，用不著算盤啦，在心里頭就能算清楚。”

“哼！”

莫太傅聽了這話，覺得暖寶有點大不慚。

“既然你如此聰明，那就再算組數字。

百十三加二十七，減三十二，加，加十七，加六，減三，減，加七十，減二十二，是多少？”

“回老師，是百九十?！?

這次，暖寶依舊沒用算盤，直接秒答。

莫太傅：“……”

此時的他，神色不比之前的秦太師好到哪里去。

震驚！

意外！

不可置信！

然而，不管他心里頭想什么，最后終是落入了暖寶的圈套，準了三個小丫頭第二天的假。

下課離開時，還自我懷疑地嘀咕了句：“小郡主還需要老師嗎？她當老夫的老師差不多。”

“哈哈哈~”

“暖寶妹妹，你好厲害啊。”

“暖寶妹妹，你是怎么算的數?。坑挚煊譁?。”

莫太傅前腳剛離開，姜姒君和習楚晴立馬就把暖寶圍起來了。

暖寶擺擺手，也不知是謙虛還是得意。

“怎么算的不重要，重要的是咱們明天下課下得特別早！”

秦太師的課是上午最后節(jié)，莫太傅的課則在下午。

這兩個老師的課搞定后，就意味著暖寶她們連午飯都不用在宮里吃啦，直接提前兩個半時辰下課。

兩個半時辰啊，五個小時呢！

能干的事情簡直不要太多。

而這次請假，不過是第次罷了。

很快，就會有第二次，第三次，無數次！

每次，暖寶用的都是同樣的理由。

好在習楚晴和姜姒君也爭氣，放假玩歸玩，但也會努力跟上暖寶的步伐，爭取多學習。

學得越多，就越好跟老師們談條件。

以至于時日長，老師們都習慣了。

不等她們自己開口，老師們就會主動問句：“今天表現不錯，明天要不要請假??？”

當然了，那都是以后的事情了。

眼下，暖寶是通過自己優(yōu)異的表現，在充實的學業(yè)生涯中，順利撬開了個缺口，擁有了點點的小自由。

也為她和姜姒君、習楚晴今后的大自由，打下了良好的基礎！

……

次日，三個小丫頭果真早早下課，笑嘻嘻離開了上書房。

哥哥們見了，無不好奇，追著多問了兩句。

聽說是秦太師和莫太傅給放了假，哥哥們那叫個羨慕。

瞧瞧別人的老師？

再看看他們的老師？

唉！

簡直難盡。

上書房里盯暖寶盯得最緊的還是魏瑾賢。

他瞧見暖寶走了，急匆匆收拾好小挎包跟上。