說(shuō)不定工作也會(huì)受到影響。
對(duì)于趙知夏,小寒的印象還是很不錯(cuò)的。
他并不希望這位老師,成為別人口中靠著作弊牟利的壞人。
一旁的賀小天,也跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示他跟弟弟小寒的想法一樣。
見(jiàn)狀。
辦公室內(nèi),那幾名叫囂得最兇的老師,也終于冷靜下來(lái)了。
他們對(duì)視一眼:“這個(gè)沒(méi)問(wèn)題!只要你能證明,這道題的答案,真的是你解答出來(lái)的,我們當(dāng)然要給趙老師道歉!”
沈小寒點(diǎn)頭:“好?!?
他仰頭看向趙知夏:“趙老師,可以再多給我們幾張演算紙嗎?只有一張,沒(méi)辦法將過(guò)程寫完整。”
趙知夏此刻感動(dòng)得都快哭了。
她沒(méi)想到,自己班上的兩位小朋友,會(huì)這么護(hù)著她,她使勁點(diǎn)頭:“好!”
很快。
隨著小天跟小寒,接過(guò)演算稿紙。
那幾名叫的最囂張的老師們,已經(jīng)擠到了兩個(gè)小朋友身邊,他們要親眼盯著這兩個(gè)孩子解題!杜絕他們一切作弊的可能!
只是讓他們沒(méi)想到的是。
他們的氣焰,很快就被這兩個(gè)孩子筆下流利寫出的解題內(nèi)容,給磨平了。
他們的表情,也從最開(kāi)始的不屑,逐漸變成了錯(cuò)愕。
最后由錯(cuò)愕,變成了震驚。_k