“tand！”

“oodafternoon，teacher！”

“oodafternoon，class！itdonlease！”

一通熟悉的問候，英語老師趙琳將教案放在講桌上。

臉色和以往一樣，始終如一，不茍笑。

“同學(xué)們，上課前，咱們先抽查一下上節(jié)課布置的單詞背誦情況。有沒有自告奮勇的同學(xué)？”

趙琳話音落地，教室瞬間安靜的不像話。

全班人齊刷刷的低下了頭。

誰也不敢和老師對視。

這種時候，誰亂動，就會引起注意，進(jìn)而接受抽查。

別問大家都是怎么知道的，說出來都是淚！

最后，趙琳的目光落在林鐵身上。

林鐵學(xué)習(xí)成績向來名列前茅，單詞的背誦肯定不在話下。

“林鐵，你先來吧，給大家做個示范！”

老血和明哥目光唰的一下看向林鐵。

剛才他們還詢問了鐵子，這貨壓根什么都沒背。

這下肯定完?duì)僮樱鲷芰耍?

今天鬼見愁怎么回事，抽查到鐵子身上。

林鐵聽到趙琳喊自己，面色一怔，露出個坦然的表情。

剛想直接說我沒背會。

一陣腳步聲停在了門外。

班級同學(xué)們目光全都透過門上的小玻璃窗看向外面。

“吱呀！”

班級門被人輕輕推開個縫，校長把頭探了進(jìn)來。

趙琳看到是校長，趕忙快步上前。

兩人交談兩句，趙琳疑惑的眼神看向最后排的林鐵。

“林鐵同學(xué)，有人找！”

林鐵渾身一顫。

面色瞬間涌出一抹難以抑制的激動。

向來平淡的表情，肉眼可見的迸發(fā)出光彩。

剛要控制電動輪椅出教室，班級門大開。

一個面色清秀，看著比他還小的男孩一臉靦腆的邁步而入。

來到林鐵身邊。

在林鐵疑惑的目光中，推著林鐵行出教室。

即將走出教室的剎那，林鐵快速回頭，目光掃過全班。

最后看向老薛和明哥。

抬手揮了揮，像是在做最后的告別。

老薛明哥立刻交頭接耳。

“臥槽，鐵子該不會真的像他說的一樣，去保家衛(wèi)國了？”

“這特么，離了個大譜！他那情況，怎么保家衛(wèi)國！去了別的地方，千萬別被欺負(fù)了！”

“哎~話不能這么說！咱們國家的科技正在騰飛，鐵子這種情況，說不定真的有什么解決辦法能恢復(fù)行動能力，甚至比咱們常人更靈活！鐵子絕對是個大才，值得國家出手！”

“你這么一說，保不齊還真有這個可能！畢竟咱們國家有那位傳說中的人物存在，沒什么事情是不可能的！”

“你是說...他老人家？”