蘇凝兒最近特別忙,現(xiàn)在共鳴樂(lè)器行主推無(wú)憂鼓,直播和視頻都以無(wú)憂鼓為主。
直播結(jié)束,錢錢就過(guò)來(lái)稟報(bào):
“蘇總,貨已經(jīng)準(zhǔn)備好了,總共一百只?!?
蘇凝兒點(diǎn)點(diǎn)頭:“我跟校長(zhǎng)約好了,下午兩點(diǎn)送過(guò)去,我們吃了飯就準(zhǔn)備出發(fā)?!?
錢錢興奮道:“好的。”
這一批鼓是捐贈(zèng)給特殊學(xué)校的,就是穆箏辦的那所,而且承諾只要壞了就可以到廠子里免費(fèi)更換,只要廠子還在。
吃過(guò)午飯,蘇凝兒和唐千語(yǔ)一起送鼓去了學(xué)校。
校長(zhǎng)帶著幾個(gè)老師親自在學(xué)校門口迎接。
蘇凝兒是個(gè)網(wǎng)紅,身后跟著攝影師,這也是先前就跟校長(zhǎng)溝通過(guò)的,校方同意拍攝。
個(gè)人的力量有限,也是希望通過(guò)視頻讓全社會(huì)對(duì)特殊兒童多一份理解和關(guān)愛(ài)。
捐贈(zèng)過(guò)程很順利,蘇凝兒還現(xiàn)場(chǎng)給孩子們演奏了一曲。
為了配合拍攝,學(xué)校選的孩子都是比較安靜的,能聽(tīng)見(jiàn)的。
這些孩子當(dāng)中有天生沒(méi)有雙臂的,有嚴(yán)重唇腭裂的,等等,還有幾個(gè)孤獨(dú)癥兒童。
當(dāng)優(yōu)美的音樂(lè)響起來(lái)的時(shí)候,孩子們都驚呆了。
有一個(gè)沒(méi)有雙臂的小姑娘甚至不由自主站了起來(lái),看著蘇凝兒雙眼都在發(fā)光。
沒(méi)有人喝斥她,蘇凝兒朝她笑了笑。
一曲結(jié)束,蘇凝兒朝她招招手,問(wèn)她:
“你想試試嗎?”
小姑娘仿佛從夢(mèng)境中驟然清醒,下意識(shí)無(wú)措地看向自己的老師。
老師十分鼓勵(lì)道: