“方羽，下午有你的課，你可別睡過(guò)頭忘記來(lái)了！我現(xiàn)在已經(jīng)在教室里占好位等你咯！”唐小柔似乎很興奮。
“你有選我的課么？”方羽問(wèn)道。
“沒(méi)有啊，不是說(shuō)沒(méi)搶到嘛？我是來(lái)蹭課的！”唐小柔大咧咧地說(shuō)道。
“那你別占別人的位置，那是給選了課的學(xué)生準(zhǔn)備的。”方羽說(shuō)道。
“我才不管！你趕緊來(lái)吧！千萬(wàn)別放鴿子呀，很多學(xué)生等著看……你上課呢！”唐小柔說(shuō)道。
掛斷電話后，方羽繼續(xù)往南都大學(xué)走去。
快走到南都大學(xué)門口的時(shí)候，方羽又接到秦朗的電話。
諾德王室那邊來(lái)興師問(wèn)罪了？
不過(guò)這也正常，畢竟阿瑞斯被他揍得挺慘的。
但電話里秦朗所說(shuō)的事情，跟諾德王室完全無(wú)關(guān)。
秦朗提起了最近在淮北席卷的消息。
陳洛晉升到武圣之境，并且登上神榜第二十名。
秦朗作為秦家的代表，也受到了陳家的宴席邀請(qǐng)，并且可以作為觀眾，觀看這一屆的淮北武道大會(huì)。
陳洛晉升武圣境……也就是元嬰期。
想起之前跟陳洛起的兩次沖突，方羽眼神微動(dòng)。
陳洛身上散發(fā)出來(lái)的奇特氣息，至今他還弄清楚來(lái)源。
但陳洛在這樣的年齡晉升到元嬰期，即便放在數(shù)千年前的修仙界，也算得上是天才了。
“元嬰期啊……上次與鄭交手，下手過(guò)重，以至于沒(méi)法吸收他體內(nèi)的元嬰……這次要是再遇上，絕不能放過(guò)，只差十六層了?！狈接鹉樕细‖F(xiàn)出一絲笑容。
對(duì)于他來(lái)說(shuō)，潛在的對(duì)手實(shí)力越強(qiáng)越好。
不僅僅是給他找點(diǎn)樂(lè)子，最重要的是，越強(qiáng)的人，越能給他提供更多的靈氣。
與秦朗通完電話后，方羽來(lái)到南都大學(xué)。
此時(shí)已是下午兩點(diǎn)二十分。
方羽直接往教學(xué)樓趕去。
他之前已經(jīng)看過(guò)課程安排表，教室在文學(xué)院三棟的五樓，一個(gè)能夠容納將近兩百人的大教室。
方羽不急不慢地上到五樓，走到最盡頭的教室之前。
他還沒(méi)走進(jìn)教室，已經(jīng)能夠聽(tīng)到教室里面?zhèn)鱽?lái)的喧嘩聲了。
方羽走到教室門口，往里面掃視一眼，便看到將近兩百個(gè)座位上，全部坐滿了學(xué)生。
方羽剛走進(jìn)教室的時(shí)候，由于他的穿著和長(zhǎng)相實(shí)在與在座學(xué)生沒(méi)太多區(qū)別，所以并沒(méi)有引起任何人的注意。
直到他走向講臺(tái)，才有學(xué)生注意到他。
“噓！快看！他來(lái)了！”
有學(xué)生大喊一聲。
整個(gè)教室的學(xué)生，將近兩百道目光一同投在方羽的身上。
大部分學(xué)生的眼神都是好奇，夾扎著驚訝和戲謔。
他們沒(méi)想到，這位方羽教授，還真是這么年輕的一個(gè)小伙子！
此時(shí)，唐小柔正坐教室最中央的位置，拼命給方羽揮手示意。
方羽看了唐小柔一眼，又掃視全場(chǎng)學(xué)生。
這些學(xué)生應(yīng)該大部分都是大一心生，少部分是大二大三的。
就在雙方相互打量的時(shí)候，門外又涌進(jìn)來(lái)一群學(xué)生。
教室里已經(jīng)沒(méi)有位置，這群學(xué)生就走到教室后方的空地站著。
而教師的窗邊，還站著不少學(xué)生，他們往教師里面張望，偷瞄著方羽，一邊談笑。
教室仿佛成為了一個(gè)動(dòng)物園。
方羽是那只唯一的動(dòng)物，正在被好奇的游客觀賞。
這時(shí)候，人事部的郭剛急匆匆地從門外走入，走到方羽的身邊。
“唉，方教授你來(lái)了就好，我還怕你找不到教室呢。”郭剛笑道。
“怎么這么多人？”方羽微微蹙眉，問(wèn)道。
“哦，上星期選課的時(shí)候，文學(xué)院給你做了個(gè)廣告牌，又在各個(gè)校園公眾號(hào)里推送關(guān)于你這門課程的信息……不過(guò)也是方教授你的魅力強(qiáng)大，人氣爆棚，才會(huì)……”郭剛嘿嘿笑道。
“這么多學(xué)生，工資得翻倍才行啊，正好最近我缺錢。”方羽說(shuō)道。
“呃……關(guān)于薪酬方面，我們之后可以詳談……快上課了，我就不在這里耽誤你了。方教授，祝你第一節(jié)課圓滿成功?！惫鶆傆樞χ?，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
郭剛走出教室不久，教室內(nèi)突然響起一陣驚呼。